[实用新型]一种收卷黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种黑板，尤其涉及一种收卷黑板。

背景技术

两百多年来，黑板从最早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等坚硬物体表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂钢板，复合材料板；见证了世界教育事业的一步步发展，为人类传播知识，普及教育，立下了汗马功劳。现黑板的种类也开始变得复杂多样，从颜色上分有黑板，绿板，白板；从表面形状上分有平面板，弧面板，从结构组成上分有支架活动板，推拉板，升降板，磁性黑板，从用途上分有教学黑板，办公白板，广告板，展示板；而教学黑板又有电子黑板，多功能组合板，组合推拉黑板、交互式电子白板，带幕投影板等等。

现有黑板的缺点在于：

1、不能自动擦黑板；

2、现有黑板面积一般是固定的，写完以后必须擦掉才能写，对于动作慢的学生来讲，无法记录所以讲义，若等所有学生都记录完后再擦黑板则浪费了老师的时间。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的是提供一种收卷黑板，不仅能实现自动擦黑板，而且有效增加了黑板板书的面积。

本实用新型通过以下技术手段解决上述技术问题：

一种收卷黑板，包括软黑板面、黑板刷、第一滑轨、第二滑轨、第一卷轴和第二卷轴；

所述第一滑轨和第二滑轨平行设置，所述第一卷轴和第二卷轴分别设置在第一滑轨和第二滑轨的两端；

还包括第一电机和第二电机，所述第一电机和第二电机分别固定在第一滑轨或第二滑轨的两端；所述第一电机连接第一卷轴，所述第二电机连接第二卷轴；

所述软黑板面的两条短边分别缠绕在第一卷轴和第二卷轴上；

所述黑板刷两端分别设置有第一滑块和第二滑块，所述第一滑块和第二滑块由电机带动，所述第一滑块和第二滑块分别连接在第一滑轨和第二滑轨上。

达到的技术效果是，固定使用时通过控制黑板刷的移动来实现自动擦黑板这一功能，免去了手动擦黑板的麻烦。

优选的，所述第一滑轨和第二滑轨长度相等。

优选的，所述软黑板面的长度至少是第一滑轨和第二滑轨长度的两倍。

当教学者觉得擦黑板浪费时间时，可以直接选择切换黑板的板面，通过第一电机和第二电机控制卷轴转动，实现了黑板板面的切换。

优选的，所述第一滑块内对称设置有第一电磁衔铁和第二电磁衔铁，所述第一电磁衔铁和第二电磁衔铁位于软黑板面垂直方向上；

所述第二滑块内对称设置有第三电磁衔铁和第四电磁衔铁，所述第三电磁衔铁和第四电磁衔铁位于软黑板面垂直方向上；

所述黑板刷的两端分别置于第一电磁衔铁和第二电磁衔铁之间以及第三电磁衔铁和第四电磁衔铁之间；所述黑板刷的两端为磁性材料；

所述第一电磁衔铁和第二电磁衔铁之间的距离以及第三电磁衔铁和第四电磁衔铁之间的距离大于黑板刷两端的厚度。

此方案的改进目的是，教学者有时想保留自己的板书，但同时要进行下一板书时，只需控制电磁衔铁使得黑板刷脱离与黑板面板的接触，再控制卷轴转动，如此既保留了上一板书，又切换了黑板的板面可以直接进行下一板书。

优选的，所述第一电磁衔铁和第二电磁衔铁之间的距离与三电磁衔铁和第四电磁衔铁之间的距离相等。

优选的，所述第一滑轨或第二滑轨上分别设置有控制第一电机和第二电机的第一开关和第二关；控制第一滑块和第二滑块的第三开关；控制第一电磁衔铁和第三电磁衔铁的第四开关；控制第二电磁衔铁和第四电磁衔铁的第五开关；设置开关，则完全实现了控制的半自动化。

优选的，所述第四开关和第五开关为联动开关，第四开关闭合第五开关断开，第四开关断开第五开关闭合；如此设计便于控制黑板刷切换的控制。

进一步的，所述第一滑轨和第二滑轨的端面为“凹”形，其凹槽深度等于第一滑块和第二滑块的长度，使得第一滑块和第二滑块完全隐藏在第一滑轨和第二滑轨中；隐藏滑块后可以使得黑板的外观更加美观。

本实用新型的有益效果：和传统的黑板相比较，本方案中的黑板不仅可以实现自动擦黑板，同时还能保留黑板上的板书，直接切换黑板面板；加大了黑板面板的使用面积，使得教学者的板书可以完全保留供学生抄写。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步描述。

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1沿A-A线的剖面图。

具体实施方式

以下将结合附图对本实用新型进行详细说明：

如图1所示：