[实用新型]一种学校学生用多功能一体座椅

说明书

技术领域

本实用新型涉及学校教育教学用具技术领域，尤其是一种学校学生用多功能一体座椅。

背景技术

在学校中，桌椅极为重要，学生使用桌椅进行学习，桌椅的舒适与否关系到学生的学习状况。目前学校中配置的桌椅是分离的，相互分离的桌椅具有如下的缺陷：桌子、椅子之间的位置不固定，学生只能凭感觉摆放桌子、椅子的相对位置，进而造成学生的坐姿不良，在搬动椅子时也产生噪声，不利于教室的安静。

实用新型内容

现有技术不能满足人们的需要，为弥补现有技术不足，本实用新型旨在提供一种学校学生用多功能一体座椅。

为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：一种学校学生用多功能一体座椅，包括：

桌子，所述桌子包括倾斜的桌面和用于支撑所述桌面的两个桌腿；所述桌面的下方设有抽屉；所述桌面上设有一通孔和一笔槽；

其中一个桌腿通过一连接杆与椅子相连；

所述椅子包括椅面、椅背、椅腿，所述椅面与椅背通过U型管固定；

所述桌腿、椅腿的底部设有胶垫；所述椅背的高度高于所述桌面；所述桌腿和椅腿采用不锈钢管制成；所述椅面由若干间隔排列的方形板构成，所述方形板之间形成有等宽度的缝隙。

优选的，所述椅腿上还连接有与地面接触的支架。

优选的，所述桌面呈粗糙面。

优选的，所述抽屉内设有盛放空气清新剂的镂空盒。

优选的，所述椅背与人体接触的一面呈凹形曲面状。

优选的，所述椅背与人体接触的一面还设有椅背垫。

优选的，所述椅背垫从外到内依次由面层、太空棉层、海绵层构成。

优选的，所述桌面采用木板制成。

优选的，所述桌腿的横截面呈椭圆形。

优选的，所述桌面上设有抑菌涂层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型将椅子和桌子连为一体，将二者的相对位置固定，学生在使用的时候，不用频繁的搬动椅子，省时省力，且不会产生噪音，利于教室的安静，此外，在桌面上还设有笔槽，学生可以将笔放置在笔槽内，此外，通过设置通孔便于将电源线、网线等从桌面下方伸出，方便使用。此外，通过设置抑菌涂层，降低桌面上细菌的密度。本实用新型的椅背垫舒适性强。本实用新型稳定性好，可靠性高，操作使用方便，实用性强，制造简便，成本低，非常适合学校学生使用，易于推广。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

附图标记：

桌面10；通孔101；笔槽102；抽屉20；桌腿30；接杆40；

椅子50；椅背501；椅面502；椅腿503；支架504。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，一种学校学生用多功能一体座椅，包括桌子，所述桌子包括倾斜的桌面10和用于支撑所述桌面10的两个桌腿30；所述桌面10的下方设有抽屉20；所述桌面10上设有一通孔101和一笔槽102；其中一个桌腿30通过一连接杆40与椅子50相连；所述椅子50包括椅面502、椅背501、椅腿503，所述椅面502与椅背501通过U型管固定；所述桌腿30、椅腿503的底部设有胶垫；所述椅背501的高度高于所述桌面10；所述桌腿30和椅腿503采用不锈钢管制成；所述椅面502由若干间隔排列的方形板构成，所述方形板之间形成有等宽度的缝隙。

作为本实用新型的一个实施例，所述椅腿503上还连接有与地面接触的支架504。

作为本实用新型的一个实施例，所述桌面10呈粗糙面。

作为本实用新型的一个实施例，所述抽屉20内设有盛放空气清新剂的镂空盒。

作为本实用新型的一个实施例，所述椅背501与人体接触的一面呈凹形曲面状。

作为本实用新型的一个实施例，所述椅背501与人体接触的一面还设有椅背垫。

作为本实用新型的一个实施例，所述椅背垫从外到内依次由面层、太空棉层、海绵层构成。

作为本实用新型的一个实施例，所述桌面10采用木板制成。

作为本实用新型的一个实施例，所述桌腿30的横截面呈椭圆形。

作为本实用新型的一个实施例，所述桌面10上设有抑菌涂层。