[实用新型]一种便携式多媒体教学设备箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域，尤其是一种便携式多媒体教学设备箱。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，通过运用现代教学媒体与传统教学手段相结合，以多媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构；传统的多媒体教学设备的组件较多，携带不方便；有些多媒体教室的设备不全，需要使用者临时准备，极不方便。

发明内容

为了克服现有的多媒体教学设备的技术不足，本实用新型提供一种便携式多媒体教学设备箱，通过现代化集成设备，将传统的投影系统与其他控制系统进行简化集成，缩小整个系统的外观尺寸，方便操作和携带。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种便携式多媒体教学设备箱，包括箱体和升降装置；箱体由前幅、后幅、铰链、箱锁和提手组成，前幅和后幅的后端通过铰链连接，前幅和后幅的前端安装箱锁，箱锁上安装提手；后幅内设有电脑槽、辅助槽和升降槽，升降槽内安装升降装置，升降装置由升降平板、伸缩杆和底座组成，底座安装在升降槽底部，底座上安装伸缩杆，伸缩杆上安装升降平板；前幅内设有投影仪槽、投影布槽和网兜，投影仪槽和投影布槽上设有卡扣。

所述电脑槽内放置笔记本电脑。

所述辅助槽内放置麦克风、耳机和激光笔。

所述投影仪槽内放置投影仪。

所述投影布槽内放置投影布。

所述网兜内放置电源线。

本实用新型中，升降装置的伸缩杆能够调节升降平板的高度，升降平板上能够放置投影仪；卡扣能够防止打开箱体时，投影仪和投影布从前幅内掉落。

本实用新型的有益效果是，一种便携式多媒体教学设备箱，通过现代化集成设备，将传统的投影系统与其他控制系统进行简化集成，缩小整个系统的外观尺寸，方便操作和携带。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是箱体外部前端的结构示意图。

图2是箱体外部后端的结构示意图。

图3是箱体内部结构示意图。

图4是升降装置的结构示意图。

图中1.箱体，2.升降装置，3.前幅，4.后幅，5.铰链，6.箱锁，7.提手，8.电脑槽，9.辅助槽，10.升降槽，11.升降平板，12.伸缩杆，13.底座，14.投影仪槽，15.投影布槽，16.网兜，17.卡扣，18.笔记本电脑，19.麦克风，20.耳机，21.激光笔，22.投影仪，23.投影布，24.电源线。

具体实施方式

参照附图，一种便携式多媒体教学设备箱，包括箱体1和升降装置2；箱体1由前幅3、后幅4、铰链5、箱锁6和提手7组成，前幅3和后幅4的后端通过铰链5连接，前幅3和后幅4的前端安装箱锁6，箱锁6上安装提手7；后幅4内设有电脑槽8、辅助槽9和升降槽10，升降槽10内安装升降装置2，升降装置2由升降平板11、伸缩杆12和底座13组成，底座13安装在升降槽10底部，底座13上安装伸缩杆12，伸缩杆12上安装升降平板11；前幅3内设有投影仪槽14、投影布槽15和网兜16，投影仪槽14和投影布槽15上设有卡扣17。

所述电脑槽8内放置笔记本电脑18。

所述辅助槽9内放置麦克风19、耳机20和激光笔21。

所述投影仪槽14内放置投影仪22。

所述投影布槽15内放置投影布23。

所述网兜16内放置电源线24。

本实用新型中，升降装置2的伸缩杆12能够调节升降平板11的高度，升降平板11上能够放置投影仪22；卡扣17能够防止打开箱体1时，投影仪22和投影布23从前幅3内掉落。