[实用新型]一种拓展训练用云梯装置有效
申请号: | 201620006777.3 | 申请日: | 2016-01-06 |
公开(公告)号: | CN205268882U | 公开(公告)日: | 2016-06-01 |
发明(设计)人: | 黄琼;粱赫西;罗唯 | 申请(专利权)人: | 湖北职业技术学院 |
主分类号: | A63B9/00 | 分类号: | A63B9/00 |
代理公司: | 浙江永鼎律师事务所 33233 | 代理人: | 蔡鼎 |
地址: | 432000*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 拓展 训练 云梯 装置 | ||
技术领域
本实用新型属于拓展训练用器材技术领域,涉及一种云梯,特别是一种拓展训练用云梯装置。
背景技术
随着人们生活水平的不断提高,人们的生活节奏越来越快,生活压力和工作压力越来越大,身体锻炼也越来越得以重视,人们不在局限于各种室内的健身运动,而更愿意参加户外运动,户外运动不但能强身健体,还能亲近大自然,心灵得以放松,磨练人的意志,生活态度更为积极向上。因此,各种户外拓展训练装置也应运而生。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。
拓展训练,又称外展训练(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
通过参与拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
现有的拓展训练项目包括攀爬云梯一项,主要训练参与者的攀爬能力和平衡能力,参赛者需要攀爬一段设置于某一位置的云梯,云梯的设置固定,高度、长度不能灵活的调节,不能适用不同参与者的需求,存在适用性差的不足。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题,提出通过设置备用云梯及其收纳定位结构,使其通过展开或收回达到应对不同需求所做出多样性功能,极大的提高了适用性的一种拓展训练用云梯装置。
本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现:
一种拓展训练用云梯装置,包括第一支撑骨架、第二支撑骨架和云梯装置,所述第一支撑骨架与第二支撑骨架均呈“H”形,第一支撑骨架与第二支撑骨架平行设置,所述云梯装置通过第一支撑骨架与第二支撑骨架固定,其特征在于,所述云梯装置呈一长条带型的梯体,所述梯体搭设在上述第一支撑骨架与第二支撑骨架上,使梯体位于第一支撑骨架的外侧形成第一倾斜云梯,位于第一支撑骨架与第二支撑骨架之间形成水平云梯,位于第二支撑骨架的外侧形成第二倾斜云梯,所述第一倾斜云梯与第二倾斜云梯的外端分别与地面固定,所述第一倾斜云梯的外端通过销轴铰接有第一备用云梯,所述第一倾斜云梯的下表面设有卡槽,所述第一备用云梯与卡槽相卡接固定,所述第二倾斜云梯的外端通过销轴铰接有第二备用云梯,所述第二倾斜云梯的下表面设有卡槽,所述第二备用云梯与卡槽相卡接固定。
在上述的一种拓展训练用云梯装置中,第一备用云梯与第二备用云梯在不使用时可以分别覆于第一倾斜云梯与第二倾斜云梯的下表面,极大的提高了该装置的适用性。
在上述的一种拓展训练用云梯装置中,所述第一支撑骨架与第二支撑骨架均为可伸缩支撑骨架,第一支撑骨架与第二支撑骨架的底部均设有万向轮,所述万向轮上设有万向轮固定壳。在需要调整个装置的高度和位置时,可以通过第一支撑骨架与第二支撑骨架伸缩实现高度的调节,通过第一支撑骨架与第二支撑骨架的底部的万向轮进行位置调节,调节到位后,可以通过万向轮固定壳实现固定。
在上述的一种拓展训练用云梯装置中,所述第一倾斜云梯、第二倾斜云梯、水平云梯、第一备用云梯与第二备用云梯均包括若干平行设置的踏柱,所述踏柱的两侧通过链条相铰接,链条能够实现踏杆之间的相对活动连接,满足参与者对该项目的需求,所述踏柱的表面覆有一层防滑橡胶层,踏柱表面覆有的防滑橡胶层,能够有效的防止参与者脚下打滑踩空,避免危险。
在上述的一种拓展训练用云梯装置中,所述第一倾斜云梯、第二倾斜云梯、水平云梯、第一备用云梯与第二备用云梯均包括若干平行设置的踏柱,所述踏柱的两侧通过侧杆固定连接,侧杆能够保证踏杆的固定连接,满足初级参与者的需求,所述侧杆上分布有多个橡胶把手。
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