[发明专利]一种幼儿早教学习机在审
申请号: | 201611241955.1 | 申请日: | 2016-12-29 |
公开(公告)号: | CN106781730A | 公开(公告)日: | 2017-05-31 |
发明(设计)人: | 王立新;徐霞 | 申请(专利权)人: | 昆山库尔卡人工智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 苏州广正知识产权代理有限公司32234 | 代理人: | 马云玉 |
地址: | 215300 江苏省苏州市昆*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 幼儿 教学 | ||
技术领域
本发明涉及学习机的技术领域,尤其涉及一种幼儿早教学习机。
背景技术
科学研究表明,儿童在三岁之前智力、体能、个性已经定型80%以上,同时三岁前还是运动、语言等能力发展最快的敏感期,此时让儿童在父母的鼓励 和参与下,完成有针对性的智能开发训练,事半功倍。
但是目前的幼儿学习机功能单一,一般就是作为孩子的玩具,对幼儿的智力开发有一定的局限性。目前市场上的幼儿学习机种类繁多,父母在挑选时也是眼花缭乱。现在的幼儿学习机也存在一些不足,比如没有设置触摸显示屏,这给父母在教幼儿学习时带来一些不便;再者就是学习机没有设置能吸引幼儿注意力的东西,使得幼儿对学习机产生兴趣,自然对学习就感兴趣;最后就是没有设置漏电保护装置,在充电时或者使用时漏电都会给学习机或者是幼儿造成伤害。因此需要一种幼儿教学用多功能学习机。
发明内容
本发明主要解决的技术问题是提供一种幼儿早教学习机,功能多样,采用人性化设计,非常适合幼儿的早教学习,语音和动画的结合教育使得幼儿对早教的学习产生兴趣,同时可以避免学习机在充电时漏电对学习机造成的损坏。
为解决上述技术问题,本发明采用的一个技术方案是:提供了一种幼儿早教学习机,包括外壳本体以及设置在外壳本体上的交互界面和触控式功能按键,还包括设置在外壳本体内的微控制器、处理器、驱动部件、多媒体输入输出组件、语音识别组件、存储模块和漏电保护装置,所述的驱动部件分别与微控制器、处理器、驱动部件和多媒体输入输出组件相连接,相互连接的微控制器和处理器均与多媒体输入输出组件连接在一起,所述的多媒体输入输出组件分别与语音识别组件和存储模块相连接,所述的语音识别组件和存储模块相连接,所述的漏电保护装置与驱动部件相连接。
在本发明一个较佳实施例中,所述的触控式功能按键为电容式触摸按键或电阻式压感按键。
在本发明一个较佳实施例中,所述的多媒体输入输出组件包括语音输出组件、语音输入组件、动画输出组件和动画输出组件。
在本发明一个较佳实施例中,所述的语音输出组件和语音输入组件分别与外壳本体外部的扬声器相连接。
在本发明一个较佳实施例中,所述的动画输出组件和动画输出组件分别与外壳本体外部的交互界面相连接。
在本发明一个较佳实施例中,所述的交互界面采用触摸显示屏。
在本发明一个较佳实施例中,所述的外壳本体的外部还设置有电源接口和有线接口。
在本发明一个较佳实施例中,所述的有线接口为USB接口、mini-usb接口或micro-usb接口中的一种。
在本发明一个较佳实施例中,所述的存储模块的内容为32G或64G。
在本发明一个较佳实施例中,所述的幼儿早教学习机还包括录音单元,所述的录音单元分别与多媒体输入输出组件和存储模块相连接。
本发明的有益效果是:本发明的幼儿早教学习机,功能多样,采用人性化设计,非常适合幼儿的早教学习,设置的触摸显示屏,非常适合幼儿的学习,幼儿可以通过手指在触摸屏上戳戳画画,符合幼儿学习的特点;语音和动画的结合教育使得幼儿对早教的学习产生兴趣,同时可以避免学习机在充电时漏电对学习机造成的损坏。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图,其中:
图1 是本发明幼儿早教学习机的一较佳实施例的结构示意图。
具体实施方式
下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本发明的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,本发明实施例包括:
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