[发明专利]刮水板擦适用的湿擦套盒有效
申请号: | 201611022713.3 | 申请日: | 2016-11-21 |
公开(公告)号: | CN106494136B | 公开(公告)日: | 2018-05-01 |
发明(设计)人: | 何玉良 | 申请(专利权)人: | 石家庄科达文教用品有限公司 |
主分类号: | B43L21/00 | 分类号: | B43L21/00 |
代理公司: | 石家庄国为知识产权事务所13120 | 代理人: | 郝伟 |
地址: | 052160 河北省*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 刮水板擦 适用 湿擦套盒 | ||
技术领域
本发明涉及书写板配套用具技术领域,尤其涉及一种刮水板擦适用的湿擦套盒。
背景技术
书写板是教学必不可少的用具之一,用粉笔书写的书写板在擦拭过程中,会产生大量的粉尘,对师生的健康带来危害,也不利于环保。随着科技的发展和多媒体的出现、及互联网的发展和普及,教学的方式发生了很大的改变,教学用具也越来越现代化,但传统的书写板因书写方便快捷、教学直观、也利于学生锻炼写字的能力,仍具有不可替代的位置和新学校普遍的使用。
目前湿擦书写板的发展和应用,降低了粉尘对师生的健康带来的危害,但是,现有的湿擦书写板采用的湿擦方式,或是简单的用湿布直接擦拭;或者是加装储水装置;直接擦拭的方式,湿布容易被乱扔,没有多大应用价值,而加装储水装置的方式,制作比较复杂,且与书写板及教室的整体格局不容易协调,不利于推广。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种刮水板擦适用的湿擦套盒,其结构简单,体积小,可以放置在讲台上也可以固定在书写板一侧的墙面上,易于现有书写板配套或配合使用,使用灵活方便。
为解决上述技术问题,本发明所采取的技术方案是:一种刮水板擦适用的湿擦套盒,包括水盒,所述水盒通过隔板分隔为压水区和蘸水区,在蘸水区内放置有能够托起板擦的板擦托盘,在压水区内放置有压水篦子,所述压水篦子上设有若干泄水孔。
进一步的技术方案,所述板擦托盘的中间部位设有向下凹的平面,在该平面上设有通水孔。
进一步的技术方案,所述向下凹的平面的尺寸的大小能够容纳板擦的擦拭面。
进一步的技术方案,所述板擦托盘的底部托有嵌入式浮板。
进一步的技术方案,所述嵌入式浮板的形状为方形框,所述板擦托盘的四周设有向下开口的卡槽,方形框结构的嵌入式浮板卡在板擦托盘四周的卡槽内。
进一步的技术方案,在压水区内放置的压水篦子的四周设有向上向外延伸的卡边,形成压水盒,所述的卡边能够悬挂在压水区的开口部位。
进一步的技术方案,所述压水盒的盒底为中间高两侧底的凸形结构,泄水孔均布在其中间及两侧。
进一步的技术方案,在所述压水盒盒口的外侧设有卡位凸起。
一种与所述的刮水板擦适用的湿擦套盒配套的板擦,所述的板擦为海绵板擦,在板擦相对的两长边的外侧均设有刮板。
采用上述技术方案所产生的有益效果在于:本发明所要求保护的湿擦套盒,分为压水区和蘸水区,湿擦套盒使用灵活,可以放在讲台上,也可以固定在墙面上;其水盒的蘸水区存储的是净水,板擦在蘸水区清洗,或在不使用时板擦放置在蘸水区的板擦托盘上不会沉到盒底,且能够保持板擦一直湿润,不会使板擦变干影响使用;水盒的压水区把板擦内的污水排出,压水篦子中间有凸起,在清洗带有刮板的海绵板擦时,挤压海绵而不会挤压到板擦两侧的刮板胶条。
附图说明
图1是本发明实施例拆分状态的结构图;
图2是图1中压水篦子的断面结构图;
图3是图1中压水篦子的底面视图;
图4是图1中压水篦子的正面视图;
图5是图1中板擦托盘的结构图;
图6是图1中板擦托盘的底面视图;
图7是本发明拆分状态时的侧视图;
图8是本发明拆分状态时的后视图;
图9是本发明悬挂安装时的结构图;
图10是本发明湿擦套盒内未存储水时的结构图;
图中:1、水盒;2、隔板;3、嵌入式浮板;4、板擦托盘;5、压水篦子;6、泄水孔;7、球形小凸起;8、卡边;9、通水孔;10、卡槽;11、挂接槽;12、水盒固定架;13、压水区;14、蘸水区。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明。
本发明所举实施例,水盒的外观尺寸为300×245×140,水盒通过隔板2分隔为压水区13和蘸水区14,在蘸水区14内放置有能够托起板擦的板擦托盘4,在压水区13内放置有压水篦子5,所述压水篦子5上设有若干泄水孔6,其结构如图1所示。其中,图10是未放入水时,板擦沉入盒底的结构图。
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