[发明专利]一种数字化电子教材智能制作系统

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具领域，尤其是一种数字化电子教材智能制作系统。

背景技术

近年来，数字化电子教材、实时网络授课日益在信息化的教育领域得到重视，但这类信息化的授课环境与传统方式的差异较大，授课教师需要面对摄像头进行宣讲，采用实物展台采集实物影像，还需要把屏幕显示作为黑板板书来向听众演示，在制作屏显时还需去除编辑环境的无关界面，但摄像头的取景对焦、实物展台设置对于不熟悉电脑技术的人来说是较为困难的，在屏显制作工作中，即使是很熟悉电脑操作的人员，要在制作内容中去除与教学无关的系统键盘界面也不容易。

目前常规的电脑设备均可用于制作数字化电子教材，但由于设备的多样化，使得制作环境复杂，使用者在制作过程中对各类设备和资源的调度繁复困难，不仅录制者操控不易，而且容易造成数字化电子教材制作背景杂乱无序，难以达到如电视台制作演出节目的良好效果。

教学实况的制作与演出节目制作相仿，都需要尽可能减少与核心内容无关的动作，授课教材的制作应以授课内容为中心，但数字化电子教材的编辑制作环境涉及较多设备和电脑操作，当授课者需要单独完成教作制作时，可供调配的人员资源将很有限，如果授课者制作的数字化电子教材或是实时网络授课内容中有较多与课程无关的电脑操作动作，或是被混入编辑环境中的机械运行噪音，不仅会降低教材的美观度，干扰学生的听课专注度，而且会影响授课教师的课堂形象和教学效果；如能把数字化电子教材制作工作中的常规操作，诸如摄像头取景对焦、实物展台设置、屏显内容制作等作业进行封装，让操作人员易于使用，不仅能提升数字化电子教材制作效率，而且能使得数字化电子教材制作环境有序整洁，实现教师宣讲过程的单人操控调度，成品教材的界面也不易混入无关内容，从而有效地提升数字化电子教材、实时网络授课的教学质量。

发明内容

本发明提出一种数字化电子教材智能制作系统，通过把诸如摄像头取景对焦、显示屏位置调整、实物展台设置、屏显制作等信息化授课操作封装为易于调度、低噪音的可控场景，让操作人员易于使用，减少繁复操作对数字化电子教材制作工作的干扰。

本发明采用以下方案。

一种数字化电子教材智能制作系统，用于学校教师或者个人制作数字化电子教材或实时网络授课，包括一调度控制台和与之配套的制作软件，所述调度控制台包括台架、翻转型触控显示模块、音视频模块、网络模块和教材服务器；所述翻转型触控显示模块设于台架上部；所述教材服务器设有数据接口和键盘，教材服务器置于台架内；所述音视频模块包括麦克风模块、摄像头模块和实物展台模块，音视频模块经台架上端面的音视频卡口以插置于台架上，所述音视频卡口设有用于连通音视频模块与教材服务器数据接口的数据线；所述教材服务器通过网络模块与外部网络相连。

所述翻转型触控显示模块包括驱动机构、触控显示屏和显示屏承板；所述触控显示屏固定于显示屏承板上，显示屏承板的下边铰接于台架上端面，显示屏承板与驱动机构相连并由其驱动进行上翻和回位；当显示屏承板回位至与台架台面平行时，触控显示屏嵌合在台架上端面内，触控显示屏经数据线与教材服务器相连；所述用于插置摄像头模块的音视频卡口设于触控显示屏的后方，用于插置实物展台模块的音视频卡口与触控显示屏的侧边相邻。

所述制作软件由教材服务器运行，所述制作软件包括资源接口模块、资源预览模块、资源选择模块、编辑模块、输入模块、远程辅导模块、水印模块、存贮模块和控制模块，所述资源接口模块、资源预览模块、资源选择模块、编辑模块、输入模块、远程辅导模块、水印模块、存贮模块均与控制模块相连。

所述资源接口模块连接至教材服务器的数据接口及存贮模块，在控制模块的控制下，接收音视频模块提供的音频、视频资源作为教案实况素材，资源接口模块在控制模块控制下存取服务器本地存储的素材资源，还在控制模块控制下获取触控显示屏屏显内容作为教案屏显素材。

所述输入模块与键盘和触控显示屏相连，把键盘输入数据与触控操作数据传送给控制模块，通过控制模块转译为控制指令，以包括虚拟键盘在内的控制方式对数字化电子教材的制作与远程辅导进行控制，以防止服务器操作系统的键盘界面干扰教案屏显素材的生成。