[发明专利]华语助学演示器

说明书

技术领域

本发明涉及一种华语助学演示器。

背景技术

跟读机是一种用磁带放音、用固体电路自动重复放音的电子装置，随着人们生活水平的不断提高，越来越多的小孩开始使用跟读机来学习功课，一定程度上减轻了父母的负担，但是现有的跟读机的视频配音画面都是静止的，生动性不足。

皮影戏是中国民间古老的传统艺术，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。但是单独的皮影戏需操作者自己配音，实用场所要求高，观看人群窄。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提供一种结构简单、适用范围广、生动有趣的华语助学演示器。

本发明解决上述问题的技术方案是：一种华语助学演示器，包括华语助学演示屏、皮影演示屏、LED节能光源箱和控制面板，所述LED节能光源箱位于华语助学演示屏后方，LED节能光源箱内设有无影灯带，LED节能光源箱与华语助学演示屏之间设有皮影演示屏，皮影演示屏上设有可移动的卷轴式背景画，所述华语助学演示屏上设有电源开关和立体声演示器，控制面板与华语助学演示屏电连接。

上述华语助学演示器中，所述华语助学演示屏的后部底端延伸有一底板，底板两侧设有供卷轴式背景画的卷筒插入的插柱。

上述华语助学演示器中，所述华语助学演示屏上设有用于外接存储器的USB插口。

上述华语助学演示器还包括麦克风，麦克风与华语助学演示屏电连接。

本发明的有益效果在于：

1．本发明将家庭教育及小学语文课堂教育与皮影戏相结合，具体实施过程中配合语音播放设备，以达到推广和提升普通话的目的，并加强学习的互动性，提高学习的积极性，不仅适用于小学生，更可面对国外学习中文的爱好者。

2．本发明设有无影灯带，消除了传统皮影戏的多余阴影；灯光强弱可调节，加强皮影戏演示效果。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为图1的分解示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

如图1、图2所示，本发明包括华语助学演示屏1、皮影演示屏2、LED节能光源箱3、麦克风4和控制面板5，所述LED节能光源箱3位于华语助学演示屏1后方，LED节能光源箱3内设有无影灯带6，通过插头14连接电源，LED节能光源箱3与华语助学演示屏1之间设有皮影演示屏2，皮影演示屏2上设有可移动的卷轴式背景画7，华语助学演示屏1的后部底端延伸有一底板8，底板8两侧设有供卷轴式背景画7的卷筒插入的插柱9；所述华语助学演示屏1上设有电源开关10、立体声演示器11、用于外接存储器12的USB插口13，麦克风4、控制面板5与华语助学演示屏1电连接。

本华语助学演示器的内容选用小学生课本（人教版教材）中的经典课文，根据皮影戏的特点，预先录制课文朗诵、故事情节配音（含音乐和表演对白），把课文故事背景图案和相关文字，预先印制在卷轴式背景画7上，并预留空白画面（50祯至100祯）供学生家长等人自行创作背景图案，当华语助学演示器不使用时，卷轴式背景画7上的图案和文字可当做壁画使用；也可关闭对白原声，学生可通过麦克风4自行表演。录制完后通过USB插口13连接华语助学演示屏1，将课文内容导入华语助学演示屏1内，并通过控制面板5选择所需课文，通过立体声演示器11呈现预录的课文朗诵及背景音乐，取代了传统皮影戏的乐器班子，LED节能光源箱3内的无影灯带6消除了传统皮影戏的多余阴影，并且灯光强弱可调节，加强了皮影戏演示效果。

本发明将家庭教育及小学语文课堂教育与皮影戏相结合，具体实施过程中配合语音播放设备，给听者有直接的想象空间。同时配合皮影戏的操作，达到动手动脑的有机结合，适用范围包括：1.小学生：在听课（开放语音播放设备）的同时亲自操作皮影，参与感强，记忆深刻，娱乐性、趣味性、互动性高，提高教学的有效性，让学习的人更感兴趣、更易学、更易懂；2.家庭：有利于亲子互动，促进家庭和谐；3.国外中文爱好者：不仅学习标准的普通话更具效果，同时对于中国传统文化--皮影戏有更深刻了解，有利于中国传统文化走出国门，让更多人了解中国的文化。