[发明专利]教室人数计数器在审
申请号: | 201610032204.2 | 申请日: | 2016-01-18 |
公开(公告)号: | CN105719371A | 公开(公告)日: | 2016-06-29 |
发明(设计)人: | 李雪;刘全景;朱信威;王扬 | 申请(专利权)人: | 中国矿业大学 |
主分类号: | G07C9/00 | 分类号: | G07C9/00;G06M1/272 |
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地址: | 221008 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教室 人数 计数器 | ||
技术领域
本发明涉及一种教室人数计数装置,尤其是一种能够实时显示教室总座位数和当前人数的教室人数计数器。
技术背景
在大学校园中,由于不同学院、不同年级上课的时间、地点不统一、不固定,导致很多要上自习的同学由于不知道每个教室的当前人数,只能一间一间地寻找能够自习的教室。这种寻找方式让同学们很苦恼:一方面找教室会浪费自己很多宝贵的时间,另一方面不断开、关教室门会影响其他同学的学习,尤其在冬天频繁开、关门会降低供暖的效果。对于上述问题目前还没有很好的解决办法,因此提供一种能够自动检测人数的教室人数计数器就显得尤为重要。
技术方案
为了解决同学们寻找自习室的各种问题,本发明提供一种教室人数计数器;该教室人数计数器结构简单,计数准确,能够实时地显示教室总座位数和当前教室人数,从而解决同学们寻找自习室时浪费自己时间、影响别人学习质量的问题。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:该教室人数计数器包括:单片机、扩展芯片、三八译码器、排阻、两个反相器、共阴极LED数码显示管、两个光敏二极管、两个微型激光发生器、电池槽。该教室人数计数器内部设有单片机、扩展芯片、三八译码器、两个光敏二极管、排阻、两个反相器、共阴极LED数码显示管;外表面设有两个激光接收孔,两个微型激光发生器,微型激光发生器对准教室人数计数器的激光接收孔安装在门的另一侧,其中电池槽能够容纳3节普通7号干电池。
单片机的型号为AT89C51,该单片机共有40个引脚,其中引脚40与电池槽连接供电;该单片机用于信号的处理和计算。
扩展芯片的型号为8155,该扩展芯片共有40个引脚,其中引脚12~19分别接单片机的引脚39、38、37、36、35、34、33、32,引脚29~34分别接反相器A的引脚1、3、5、13、11、9,引脚35、39、1、2、5分别接反相器B的引脚1、3、5、13、11,引脚11、10、9、7分别接单片机的引脚30、16、17、21,引脚8接三八译码器的引脚14,引脚40与电池槽连接供电,其余引脚均悬空;扩展芯片主要为了辅助单片机完成相关运算与计数功能。
三八译码器的型号为74LS138,该三八译码器共有16个引脚,其中引脚1、2、3分别接单片机的引脚26、27、28,引脚6与电池槽连接供电,引脚4、5接地,其余引脚均悬空;三八译码器用于代码的转换、终端的数字显示。
排阻的型号为RESPACK-8,该排阻共有9个引脚,其中引脚1接电池槽供电,引脚2~7接反相器A的引脚2、4、6、12、10、8,引脚8接反相器B的引脚2,其余引脚悬空;排阻的作用是调节共阴极LED数码显示管的电流。
反相器的型号为7404,反相器A的引脚2、4、6、12、10、8分别接共阴极LED数码显示管的引脚2、6、9、11、12、3,反相器B的引脚2、4、6、12、10接共阴极LED数码显示管的引脚8、1、4、5、7,其余引脚均悬空;反相器的作用是将输入信号相位取反。
共阴极LED数码显示管的型号为SM402564,该共阴极LED数码显示管共有14个引脚,共阴极LED数码显示管的各引脚连接方式在介绍其他芯片时均已说明;共阴极LED数码显示管能够实时显示当前教室人数。
光敏二极管的型号为2CU1A,该光敏二极管有正负两极,其中光敏二极管A、光敏二极管B的正极均与电池槽连接,负极分别接单片机的引脚12、13;光敏二极管为了接收人员进出教室时挡住激光的信息,并将其转化为电压脉冲供单片机计数运算。
教室人数计数器正面下方两侧设有外部激光接收孔,外部激光接收孔为激光照射在光敏二极管上提供通道。
微型激光发生器采用小型激光二极管,型号为ADL-63054TL,两个微型激光发生器对准教室人数计数器的激光接收孔安装在门的另一侧,为光敏二极管提供光源。当有人员进入教室时,会依次挡住第一个和第二个微型激光发生器发出的激光,相应的光敏二极管接收到变化的激光信号后传送给单片机,单片机将教室人数进行加一运算;同理,当有人员走出教室时,会依次挡住第二个和第一个微型激光发生器发出的激光,相应的光敏二极管接收到变化的激光信号后传送给单片机,单片机将教室人数进行减一运算,从而能够实时地将当前教室人数显示在共阴极LED数码显示管上。
本发明的有益效果是:该教室人数计数器结构简单,计数准确,能够实时地显示教室总座位数和当前教室人数,从而解决同学们寻找自习室时浪费自己时间、影响别人学习质量的问题。
附图说明
图1是本发明的外部结构原理示意图。
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