[实用新型]一种小提琴训练辅助装置有效
| 申请号: | 201521136180.2 | 申请日: | 2015-12-31 |
| 公开(公告)号: | CN205230428U | 公开(公告)日: | 2016-05-11 |
| 发明(设计)人: | 余雯;曾伟 | 申请(专利权)人: | 湖南城市学院 |
| 主分类号: | G09B15/06 | 分类号: | G09B15/06 |
| 代理公司: | 长沙星耀专利事务所 43205 | 代理人: | 许伯严 |
| 地址: | 413000 *** | 国省代码: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 小提琴 训练 辅助 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及小提琴训练装置技术领域,具体为一种小提琴训练辅助 装置。
背景技术
小提琴由30多个零件组成。其主要构件由琴头、琴身、琴颈、琴轴、琴 弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。小提琴共有四根弦,分为:1 弦(E弦)、2弦(A弦)、3弦(D弦)和4弦(G弦)。小提琴琴身长约35.5 厘米,由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作,质地 较软;背板和侧板用枫木,质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木,指板用乌木。 小提琴的音质基本上取决于它的木质和相应的结构,取决于木材的振动频率 和它对弦振动的反应。优质琴能把发出的每个声音的基音和泛音都同样灵敏 地传播出去。
在学习小提琴的过程中,需要长时间的反复对琴谱进行训练,然而,长 时间的训练会使得颈部与胳膊出现酸痛的情况,一旦出现这样的情况,不但 对学生的身体健康带来极大的危害,而且也会使得学习效率低下。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种小提琴训练辅助装置,以解决上述背景技 术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种小提琴训练辅助 装置,包括承重板,所述承重板的相对侧壁的左端分别固定有束缚带,且束 缚带的一端还固定有锁紧头,所述承重板的底端左侧固定有肩部固定垫,所 述肩部固定垫的右下端活动连接有拉杆的一端,所述拉杆的另一端与肘部固 定垫活动连接,所述肘部固定垫的右端固定有固定辊,所述固定辊与松紧绳 的一端固定连接,且松紧绳的另一端缠绕在收线装置上,且收线装置通过横 梁与承重板的右端固定,所述收线装置包括U型支架,所述U型支架的支架 逼通过轴承与转轴配合分别活动连接有第一挡板和第二挡板,且第一挡板与 第二挡板之间固定有卷线辊,所述第一挡板与第二挡板的相对位置均开有与U 型支架相适配的锁紧销孔。
优选的,所述肩部固定垫与肘部固定垫上均固定有缓冲海绵,且缓冲海 绵通过粘接或卡接的方式分别与肩部固定垫与肘部固定垫固定连接。
优选的,所述肩部固定垫与肘部固定垫均由弧形支架组成,且弧形支架 的内腔填充有海绵。
优选的,所述肩部固定垫的右下端通过转轴或铰链与拉杆的一端固定连 接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该小提琴训练辅助装置结 构简单,在使用过程中承重板可通过肩部固定垫使其固定放置在肩部,并通 过束缚带与锁紧头配合对其进行锁紧,并且,肩部固定垫还通过拉杆活动连 接有肘部固定垫,在使用过程中胳膊肘部可放置在肘部固定垫上,使胳膊不 必处于悬空状态,大大的缓解了使用者的疲劳,并且,还可通过收线装置与 松紧绳的配合来调节肘部固定垫的角度与高度,使其满足不同的使用需求, 大大的提高了该装置的实用性,使得训练者在训练过程中能够有效的缓解疲 劳。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型收线装置结构示意图。
图中:1承重板、2束缚带、3锁紧头、4肩部固定垫、5拉杆、6肘部固 定垫、7固定辊、8松紧绳、9收线装置、91U型支架、92第一挡板、93第 二挡板、94卷线辊、95锁紧销孔、10横梁。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术 方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部 分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通 技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本 实用新型保护的范围。
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