[实用新型]一种不倒书立

说明书

技术领域

本实用新型涉及学习用品领域，尤其是涉及一种不倒书立。

背景技术

现在学生的学习任务比较重，课桌上的课本比较多，为了取放方便，学生大多使用书立放置桌面上的书籍，现有的书立是配合使用的左书立和右书立，使用时将两个书立放置在书本的两侧将书本夹住，取放方便，但是当书本较多时，书立容易发生移动甚至倾倒，从而导致书立散落，整理起来比较麻烦，而且书籍中还有很多的试卷，放置在书立中不仅难以寻找，还容易发生卷页或破损等问题。

中国专利CN201790300U公开了一种伸缩带挡板书立，包括左书立，右书立，所述左书立、右书立底座下表面均匀分布四个碗型吸盘，所述的右书立中部设有一个容带盒，容带盒中包含伸缩带和弹簧卷轴，弹簧卷轴固定于右书立的容带盒中，伸缩带一端卷于弹簧卷轴，另一端固定在左书立上。该书立的碗型吸盘分布在书立的下表面，导致书立在桌面的稳定性变差，更容易倾斜。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供一种不倒书立，该书立结构简单，携带方便，不易倾倒。

为达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种不倒书立，包括左书立和右书立，所述左书立和右书立底部分别铰接底座，所述底座上设置第一凹槽，所述第一凹槽内设置弹簧吸盘，所述弹簧吸盘包括外壳、弹性盘和压杆，所述弹性盘外缘与所述外壳底部粘接，压杆穿过所述外壳与所述弹性盘中部固定连接，所述外壳中部与所述压杆底部之间固定连接弹簧，所述外壳上设置通孔；所述左书立上端铰接第一支撑板，所述右书立上端铰接第二支撑板，所述第一支撑板上设置卡扣，所述第二支撑板上设置与所述卡扣相匹配的第二凹槽，所述左书立和右书立上分别设置书夹。

优选的，所述弹簧吸盘为多个。

优选的，所述弹簧为多个。

优选的，所述第二凹槽为多个。

优选的，所述左书立和右书立底部与底座之间为合页连接。

优选的，所述第一支撑板下端面设置第三凹槽，所述第二支撑板上端面设置与所述第三凹槽相匹配的第四凹槽。

优选的，所述左书立和右书立底部分别铰接压板。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型提供了一种不倒书立，其中左书立和右书立底部分别铰接底座，在不使用该书立时，底座可以分别折叠在左书立和右书立上，从而减少占用空间，携带方便。

底座上设置第一凹槽，第一凹槽内设置弹簧吸盘，弹簧吸盘包括外壳、弹性盘和压杆，弹性盘外缘与外壳底部粘接，压杆穿过外壳与弹性盘中部固定连接，外壳中部与压杆底部之间固定连接弹簧，使用该书立时，首先将书立放置在桌面上，从第一凹槽内挤压压杆，从而使弹性盘与桌面表面紧密接触，从而将弹性盘中的空气挤出，此时弹簧处于拉伸状态，然后松开压杆，压杆在弹簧的牵引力下带动弹性盘远离桌面，外壳中的空气从通孔中排出，从而在桌面与弹性盘中形成一个真空腔，从而将底座牢牢的吸附在桌面上，能够防止书立倾倒；不使用书立时，只需要挤压压杆，此时弹性盘与桌面贴合，即可轻松的将书立拿起；且本实用新型中的弹簧吸盘设置在底座中，能够确保书立在桌面上的稳定性。

左书立上端铰接第一支撑板，第一支撑板可沿着左书立上端旋转，右书立上端铰接第二支撑板，第二支撑板可沿着右书立上端旋转，第一支撑板上设置卡扣，第二支撑板上设置与卡扣相匹配的第二凹槽，因此，可以将卡扣扣在第二凹槽中，而且第二凹槽为多个，可根据书本的多少来调节卡扣在第二凹槽中的位置，从而在书立的上方形成一个置物层，而且第一支撑板下端面设置第三凹槽，第二支撑板上端面设置与第三凹槽相匹配的第四凹槽，这样可以确保将卡扣扣在第二凹槽中时，第一支撑板和第二支撑板形成的置物层上表面平整、美观，可以放置一些临时用书或者文具；不需要置物层时，可打开卡扣，将第一支撑板和第二支撑板旋回至竖直位置，简单实用。

左书立和右书立上端分别设置书夹，可以用来夹持试卷和作业本。

总之，本实用新型的书立可以通过弹簧吸盘牢牢的固定在桌面上，不易倾倒，而且书立上还设置有置物层，可以放置文具或者常用的书籍，书立上端还设置有书夹可以用来夹持试卷等，本实用新型的不倒书立不使用时，可以折叠起来，结构简单，携带方便。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的主视图；

图2为本实用新型实施例1的立体结构示意图；

图3为图1中弹簧吸盘的结构示意图；

图4为本实用新型图1折叠状态的结构示意图；