[实用新型]一种新型美术教育装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育领域，尤其涉及一种新型美术教育装置。

背景技术

美术教育，亦称美术教育专业，顾名思义，就是学习一些关于美术的知识以及技能，以用来在未来教导学生。专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能，当然，政治，英语，体育等课程也还是要的。

现有的装置在使用时，对于不同大小的手调节速度较慢，影响了操作者进行绘画，浪费了时间，还有的装置在绘画时对铅沫的清除不够彻底，使桌面不够整洁，且容易将铅沫吸入体内，影响了学生的健康，还有的装置在使用时对铅笔旋转不方便，浪费了学生绘图的时间，降低了绘画速度。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术的不足，提供了一种新型美术教育装置。

本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种新型美术教育装置，包括支撑块，所述支撑块上侧中部设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆上侧设有第二伸缩杆，所述第一伸缩杆和第二伸缩杆表面设有调节螺钉，所述第二伸缩杆左右两侧对称设有第二通孔，所述第二通孔上侧设有连接块，所述连接块上侧设有固定块，所述固定块内侧设有旋转块，所述旋转块中部设有第一通孔，所述旋转块上侧设有紧固螺钉，所述紧固螺钉上侧设有磁铁，所述磁铁上侧设有橡皮擦。

作为本实用新型的优选技术方案，所述旋转块与固定块旋转连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第二伸缩杆与第一伸缩杆固定连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述固定块与连接块固定连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一伸缩杆与支撑块固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过设置磁铁，更好的将擦除的铅沫进行吸除，防止吸入体内，且避免了铅沫落下，保证了桌面的整洁，通过设置支撑块，更好的适用于不同大小的手进行操作，且对手臂有所支撑，还可以对装置产生配重，使绘画更加平稳，通过设置旋转块，更好的在不使用时进行转动，节约了空间，且提高了绘画速度，且结构简单，设计合理，操作方便，安全可靠。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型第二通孔与连接块的连接示意图。

图中：1、橡皮擦，2、磁铁，3、紧固螺钉，4、第一通孔，5、第二通孔，6、旋转块，7、固定块，8、连接块，9、支撑块，10、第一伸缩杆，11、调节螺钉，12、第二伸缩杆。

具体实施方案

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：

一种新型美术教育装置，包括支撑块9，所述支撑块9上侧中部设有第一伸缩杆10，所述第一伸缩杆10与支撑块9固定连接，所述第一伸缩杆10上侧设有第二伸缩杆12，所述第二伸缩杆12与第一伸缩杆10固定连接，所述第一伸缩杆10和第二伸缩杆12表面设有调节螺钉11，所述第二伸缩杆12左右两侧对称设有第二通孔5，所述第二通孔5上侧设有连接块8，所述连接块8上侧设有固定块7，所述固定块7与连接块8固定连接，所述固定块7内侧设有旋转块6，所述旋转块6与固定块7旋转连接，所述旋转块6中部设有第一通孔4，所述旋转块6上侧设有紧固螺钉3，所述紧固螺钉3上侧设有磁铁2，所述磁铁2上侧设有橡皮擦1。

现场使用时，将装置放置到合适位置，然后将手指穿入第二通孔5，将笔穿入第一通孔4，通过紧固螺钉3进行固定，需要用两支笔同时绘画时将笔朝下旋转，需要用一支时旋转其中一支到侧面，调节好调节螺钉11达到合适位置，利用支撑块9进行支撑，当用橡皮擦1擦除的铅沫落下时用磁铁2进行吸附即可。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。