[实用新型]可360度演示高等数学教学用曲面演示教具

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种可360度演示高等数学教学用曲面演示教具。

背景技术：

马鞍面是一种曲面，又叫双曲抛物面。形状类似于马鞍。在XZ面上构造一条开口向上的抛物线，在YZ面上构造一条开口向下的抛物线，两条抛物线的顶端重合，然后让第一条抛物线在另一条抛物线上滑动，便形成了马鞍面。目前没有演示马鞍面形成的模型教具，不利于学生对马鞍面的理解。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种可360度演示高等数学教学用曲面演示教具。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种可360度演示高等数学教学用曲面演示教具，底座，所述的底座上具有支撑座，所述的底座的上表面与支撑座的下表面具有环形滚槽，所述的滚槽内具有滚珠，所述的支撑座上具有伸缩杆，所述的伸缩杆上通过十字调节块与圆管连接，所述的圆管内插入转轴A，所述的转轴A的右端与圆盘连接，所述的圆盘上具有转轴B，所述的转轴B与连杆连接，所述的连杆顶端与抛物线连接，所述的连杆底端具有坠块，所述的转轴A的左端具有短套，所述的短套下具有拨杆。

所述的可360度演示高等数学教学用曲面演示教具，所述的底座下具有四角处具有吸盘，所述的支撑座上通过内螺纹凸起与伸缩杆连接，所述的伸缩杆顶端具有支杆，所述的支杆上具有灯罩，所述的灯罩内设置LED灯管。

本实用新型的有益效果：

1.本实用新型设结构简单，制作成本低，可以演示马鞍面的形成，加深学生对马鞍面的理解，提高授课效果。

本实用新型使用时通过底座上吸盘吸附在桌面上，通过底座的上表面与支撑座的下表面具有环形滚槽，所述的滚槽内具有滚珠可以实现装置的360度转动，同时伸缩杆通过十字调节块与圆管连接，十字调节块可以在伸缩杆上下及绕轴线转动从而调整展示位置，同时伸缩杆顶端设置照明方便同学们观看。

3.本实用新型演示时通过短套下拨杆摆动，带动两转盘及抛物形线随之左右摇摆，即可演示马鞍面的形成；本实用新型中的抛物形线代表在XZ面上构造一条开口向上的第一条抛物线，抛物形线在摆动过程中其中点的轨迹代表在YZ面上构造一条开口向下的另一条抛物线，两条抛物线的顶端重合，抛物形线摆动时即是第一条抛物线在另一条抛物线上滑动，便演示了马鞍面的形成，抛物形线下侧的悬坠使抛物形线在摆动过程中使终保持开口向上。

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种可360度演示高等数学教学用曲面演示教具，底座2，所述的底座上具有支撑座19，所述的底座的上表面与支撑座的下表面具有环形滚槽4，所述的滚槽内具有滚珠3，所述的支撑座上具有伸缩杆6，所述的伸缩杆上通过十字调节块9与圆管12连接，所述的圆管内插入转轴A13，所述的转轴A的右端与圆盘15连接，所述的转盘上具有转轴B16，所述的转轴B与连杆18连接，所述的连杆顶端与抛物线17连接，所述的连杆底端具有坠块14，所述的转轴A的左端具有短套8，所述的短套下具有拨杆7。

实施例2：

根据实施例1所述的可360度演示高等数学教学用曲面演示教具，所述的底座下具有四角处具有吸盘1，所述的支撑座上通过内螺纹凸起5与伸缩杆连接，所述的伸缩杆顶端具有支杆11，所述的支杆上具有灯罩10，所述的灯罩内设置LED灯管。