[实用新型]一种物理电学实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及高中物理电学实验教具技术领域，具体涉及一种物理电学实验装置。

背景技术

目前，高中物理教学中各种电学实验，都需要进行实验演示，目前，在教学导体的电阻率的测量时，现有的实验教具装置，操作比较麻烦，很容易出现误操作，从而导致出现的测量误差过大，且实验装置的连接比较麻烦，大大影响教学进程。

发明内容

本实用新型的目的主要为了解决上述问题，而提供一种物理电学实验装置。

本实用新型包括被测导体、所述物理电学实验装置包括实验装置盒体、电压表、电流表、用于连接被测导体的测量装置、滑动变阻器、测量电路板和电源模块，所述实验装置盒体上设有电压表安装孔、电流表安装孔、测量装置安装槽和滑动变阻器调节杆活动槽，所述电压表和电流表分别安装在实验装置盒体上的电压表安装孔和电流表安装孔处，测量装置安装在盒体上的测量装置安装槽处，滑动变阻器、测量电路板和电源模块分别安装在实验装置盒体内，且滑动变阻器的调节杆位于滑动变阻器调节杆活动槽内，电压表、电流表4、测量装置、滑动变阻器和电源模块通过测量电路板电连接。

所述测量装置包括固定导电片、移动导电片、一组弹簧和用于测量导体长度的刻度，所述导电片固定安装在测量装置安装槽的一端，移动导电片通过一组弹簧活动安装在测量装置安装槽的另一端，刻度印刷在实验装置盒体上，且刻度的刻度起始线对齐固定导电片。

所述电压表和电流表分别为数显电压表和数显电流表。

所述实验装置盒体是塑料材质。

本实用新型优点是：本实用新型所述的一种物理电学实验装置结构设计合理，操作简单，能很便捷的完成高中电学物理实验导体电阻率的测量，测量精准。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图。

图2是本实用新型电路原理示意图。

图中：1、内被测导体；2、实验装置盒体；3、电压表；4、电流表；5、滑动变阻器；6、固定导电片；7、移动导电片；8、一组弹簧；9、刻度。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1、2所示，本实用新型包括被测导体1、所述物理电学实验装置包括实验装置盒体2、电压表3、电流表4、用于连接被测导体1的测量装置、滑动变阻器5、测量电路板和电源模块，所述实验装置盒体2上设有电压表安装孔、电流表安装孔、测量装置安装槽和滑动变阻器调节杆活动槽，所述电压表3和电流表4分别安装在实验装置盒体2上的电压表安装孔和电流表安装孔处，测量装置安装在盒体2上的测量装置安装槽处，滑动变阻器5、测量电路板和电源模块分别安装在实验装置盒体2内，且滑动变阻器5的调节杆位于滑动变阻器调节杆活动槽内，电压表3、电流表4、测量装置、滑动变阻器5和电源模块通过测量电路板电连接。

所述测量装置包括固定导电片6、移动导电片7、一组弹簧8和用于测量导体长度的刻度9，所述导电片6固定安装在测量装置安装槽的一端，移动导电片7通过一组弹簧8活动安装在测量装置安装槽的另一端，刻度9印刷在实验装置盒体2上，且刻度9的刻度起始线对齐固定导电片6。

所述电压表3和电流表4分别为数显电压表和数显电流表。

所述实验装置盒体2是塑料材质。

工作方式及原理：要完成导体电阻率ρ的测量，需要通过实验多次测量被测导体1的的电阻R，取出平均值，分别通过工具测量被测导体横截面面积和长度，根据公式求得测导体1的电阻率ρ。

本实用新型的操作步骤，先通过游标卡尺测量被测导体1的直径，通过公式计算得到横截面积S，将被测导体1卡入到固定导电片6和移动导电片7之间，通过刻度9读出被测导体1的长度L，启动实验装置，通过拨动滑动变阻器5的调节杆，测出多组被测导体1的电压值和电流值，计算出被测导体的平均电阻R，通过公式即可计算被测导体1的电阻率ρ。