[实用新型]一种学生用多功能方凳有效
申请号: | 201520740859.6 | 申请日: | 2015-09-18 |
公开(公告)号: | CN204970139U | 公开(公告)日: | 2016-01-20 |
发明(设计)人: | 王冬梅 | 申请(专利权)人: | 王冬梅 |
主分类号: | A47B39/00 | 分类号: | A47B39/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 277500 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学生 多功能 方凳 | ||
技术领域:
本实用新型涉及一种学生用方凳,尤其涉及一种学生用多功能方凳。
背景技术:
在中学,特别是在高中,学生的课本、作业本和教辅材料比较多,而学生的课桌面较窄,用来储存书籍的桌洞很小。书籍放在桌面上面,不便于书写,全放在桌洞内又放不下,至于书包、茶杯、衣服等更无处可放,给学生带来极大的不便。而传统的学生用方凳的下面的空间较大,白白占用了有限的空间,没有得到充分的利用。
发明内容:
为了解决上述问题,本实用新型提供了一种可放置学生书籍、书包、衣服、茶杯及学习用具的多功能学生座椅。
一种学生用多功能方凳,包括座板、支架、箱门、网袋、文具盒,在支架的顶部设有座板,在支架的左侧面、右侧面和后侧面设有箱板,在支架的前侧面上设有箱门,箱板和箱门的底端设有底板,箱板、箱门和底板构成一个箱体结构。在学生用多功能方凳的左侧箱板上设有一个用于固定茶杯的网袋,在右侧箱板上设有一个用于放置文具的文具盒。
所述支架包括四条支撑腿和横支撑,四条支撑腿的顶端与座板固定在一起,在相邻的支撑腿之间设有横支撑。横支撑在支撑腿的下部,箱板固定在支撑腿和横支撑的外面。
所述箱门上设有一个暗锁,箱门的下端通过合页固定在横支撑上。
所述底板距离地面5-10cm。
本实用新型的有益效果:结构合理,使用寿命长,功能多,内部可放置学生书籍、书包、衣服等杂物,网套可以放置茶杯,文具盒可以放置学习用具,使用很方便。
附图说明:
图1是本实用新型左部的结构示意图。
图2是本实用新型右部的结构示意图。
图中:1座板、2支架、3箱门、4网袋、5暗锁、6文具盒。
具体实施方式:
一种学生用多功能方凳,包括座板(1)、支架(2)、箱门(3)、网袋(4)、文具盒(6),在支架(2)的顶部设有座板(1),在支架(2)的左侧面、右侧面和后侧面设有箱板,在支架(2)的前侧面上设有箱门(3),箱板和箱门(3)的底端设有底板,箱板、箱门(3)和底板构成一个箱体结构。底板距离地面5-10cm,在学生用多功能方凳的左侧箱板上设有一个用于固定茶杯的网袋(4),在右侧箱板上设有一个用于放置文具的文具盒(6)。支架(2)包括四条支撑腿和横支撑,四条支撑腿的顶端与座板(1)固定在一起,在相邻的支撑腿之间设有横支撑。横支撑在支撑腿的下部,箱板固定在支撑腿和横支撑的外面。箱门(3)上设有一个暗锁(5),箱门(3)的下端通过合页固定在横支撑上。
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