[实用新型]一种可当木马的儿童桌子

说明书

技术领域

本实用新型属于儿童用具技术领域，具体涉及一种可当木马的儿童桌子。

背景技术

儿童家具伴随儿童的成长，呈现出多功能组合的趋势。儿童体态娇小，吃饭、学习、玩耍的桌子尺寸要小于成人桌椅。但是伴随儿童的快速成长，小桌椅便不能再满足儿童的使用需求。目前使用最多的的桌子，功能固定呆板、单一，还不能满足儿童对桌子的趣味化需求，材料也是用木制居多，沉重，不符合儿童对产品的轻质功能需求。儿童木马是儿童喜欢的玩具，但是当儿童长大后，木马很快就会被淘汰，所以，一般家庭或者学校不会购买木马玩具，因而减少了儿童木马使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供了一种可当木马的儿童桌子，该桌子既能当桌子使用，又能当木马使用。

本实用新型所采用的技术方案是，一种可当木马的儿童桌子，包括桌面，桌面与桌腿连接，桌腿包括左侧板和右侧板，左侧板和右侧板的前面均为圆弧面，左侧板和右侧板前面连接有凹形的盖板，左侧板和右侧板的后面也均为圆弧面，左侧板和右侧板分别位于桌面的两侧，左侧板和右侧板上均连接有把手和脚踩支架，把手和脚踩支架还与桌面连接。

本实用新型的特点还在于，

桌面的底面上设置有抽屉架，抽屉架内设置有抽屉滑道，抽屉滑道上设置有抽屉斗。

抽屉架的底部设置有支架，支架上设置有固定栓a和固定栓b，固定栓a和固定栓b均与左侧板连接，固定栓a和固定栓b均与右侧板连接。

左侧板和右侧板与支架通过胶粘接。

左侧板和右侧板与盖板通过胶粘接。

左侧板、右侧板和盖板均为泡沫板。

把手和脚踩支架均通过螺钉a与桌面连接，把手和脚踩支架均通过螺钉b与右侧板连接，把手和脚踩支架均通过螺钉c与左侧板连接，螺钉b和与螺钉c均与抽屉架连接。

本实用新型的有益效果是：一种可当木马的儿童桌子中设置有桌面，桌面与桌腿连接，桌面用于摆放物品，抽屉架放置物品。将桌子背面放倒在地面上，即左侧板和右侧板后面的圆弧面放到地上，小朋友们坐到凹形的盖板上，手握把手，脚踩脚踩支架，开始前后摇摆。本实用新型能当桌子使用，又能当木马使用，结构简单轻巧，使用安全方便。

附图说明

图1是本实用新型一种可当木马的儿童桌子的结构示意图；

图2是本实用新型一种可当木马的儿童桌子的左视图。

图中，1.桌面，2.桌腿，3.把手，4.抽屉架，5.左侧板，6.固定栓a，7.支架，8.抽屉滑道，9.右侧板，10.固定栓b，11.脚踩支架，12.抽屉斗，13.盖板，14.螺钉a，15.螺钉b，16.螺钉c。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明。

本实用新型提供了一种可当木马的儿童桌子，如图1和图2所示，包括桌面1，桌面1与桌腿2连接，桌腿2包括左侧板5和右侧板9，左侧板5和右侧板9的后面均为圆弧面，左侧板5和右侧板9分别位于桌面1的两侧，左侧板5和右侧板9上均连接有把手3和脚踩支架11，把手3和脚踩支架11还与桌面1连接，桌面1的底面上设置有抽屉架4，抽屉架4内设置有抽屉滑道8，抽屉滑道8上设置有抽屉斗12；

抽屉架4的底部设置有支架7，支架7上设置有固定栓a6和固定栓b10，固定栓a6和固定栓b10均与左侧板5连接，固定栓a6和固定栓b10均与右侧板9连接，左侧板5和右侧板9与支架7通过胶粘接；

左侧板5和右侧板9的前面均为圆弧面，左侧板5和右侧板9前面连接有凹形的盖板13，凹形的盖板13与左侧板5和右侧板9的前面的圆弧面相贴合，左侧板5和右侧板9与盖板13通过胶粘接；

左侧板5、右侧板9和盖板13均为泡沫板；

把手3和脚踩支架11均通过螺钉a14与桌面1连接，把手3和脚踩支架11均通过螺钉b15与右侧板9连接，把手3和脚踩支架11均通过螺钉c16与左侧板5连接，螺钉b15和与螺钉c16均与抽屉架4连接。

本实用新型一种可当木马的儿童桌子的使用方法是：将本实用新型当成桌子使用时，桌面1用于摆放物品，抽屉架4放置物品，将本实用新型作为木马使用时，将桌子背面放倒在地面上，即左侧板5和右侧板9后面的圆弧面放到地上，左侧板5和右侧板9的前面均为圆弧面，左侧板5和右侧板9前面连接有凹形的盖板13，小朋友们坐到盖板13上，手握把手3，脚踩脚踩支架11，开始前后摇摆。

一种可当木马的儿童桌子中设置有桌面1，桌面1与桌腿2连接，桌面1用于摆放物品，抽屉架4放置物品。将左侧板5和右侧板9后面的圆弧面放到地上，小朋友们坐到盖板13上，手握把手3，脚踩脚踩支架11，开始前后摇摆。本实用新型能当桌子使用，又能当木马使用，结构简单轻巧，使用安全方便。