[实用新型]一种用于心理学授课的展示板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种展示板，具体涉及一种用于心理学授课的展示板，属于教学用具技术领域。

背景技术

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科，心理学包括基础心理学和应用心理学两大领域，自从心理学诞生之后，其对人们社会的影响是显而易见的，因此，心理学知识是对人们社会影响最为重要的学科之一。

目前，在大学心理学授课时，老师经常需要在黑板上书写大量的条目行文，这样不仅浪费了大量的时间，而且还增加了老师的工作负担，所以老师经常会用展示板来完成书写的工作，虽然减轻了老师的授课负担，但是，由于现有的展示板只能书写少量的条目行文，不能满足心理学教学的需要；此外现有的教学用展示板占据空间较大，不方便携带，也不具有移动功能。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种用于心理学授课的展示板，以解决现有的教学用展示板只能书写少量的条目行文，不能满足心理学教学需要，以及展示板占据空间较大，不方便携带，也不具有移动功能的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供以下技术方案：

一种用于心理学授课的展示板，包括主展示板体、数个磁铁条及数个长方形铁片，所述主展示板体的前板面上固定有数个磁铁条，所述数个磁铁条呈矩阵式设置，每个磁铁条上磁性吸附着写有条目行文的所述数个长方形铁片；

所述一种用于心理学授课的展示板还包括箱盖、提箱、两个弹簧、两个滑轨、两个辅助展示板体、两个锁接头、两个锁接口、四个滑块及四个限位轮；所述两个弹簧的顶端与主展示板体的下表面均固定连接，两个弹簧的底端均固定在提箱内的底面上，所述提箱的上端与箱盖通过两个合页连接，所述箱盖的外侧壁上方沿长度方向固定有两个锁接头，提箱外侧壁上对应两个锁接头处设置有两个锁接口，箱盖扣合时，所述两个锁接头与两个锁接口连接；主展示板体内设有贯通其左右端面的空腔，所述空腔内的后侧壁上安装有两个滑轨，所述两个滑轨沿主展示板体长度方向平行设置，所述两个辅助展示板体分别设置在主展示板体的左右两侧，两个辅助展示板体的后板面均分别固定有两个滑块，两个辅助展示板体分别通过两个滑块与两个滑轨滑动连接，两个辅助展示板体的长度总和小于或等于主展示板体的长度，提箱的下表面四角处安装有四个限位轮。

采用以上技术方案的有益效果在于：

1、两个辅助展示板体分别设置在主展示板体的左右两侧，两个辅助展示板体的后板面均分别固定有两个滑块，两个辅助展示板体分别通过两个滑块与两个滑轨滑动连接，两个辅助展示板体在不使用状态下，收藏于主展示板体的空腔内，不占用空间；当展示板空间不足时，可以使用两个辅助展示板体，增加展示板的使用面积，提高了授课的效率。

2、提箱的右侧壁上固定有把手，方便使用者携带本实用新型的展示板。

3、提箱的下表面四角处安装有四个限位轮，方便使用者将本实用新型的展示板移动到所需要的位置。

4、每个辅助展示板体上均固定有拉手，方便使用者推拉两个辅助展示板体，省时省力。

附图说明

图1是本实用新型的一种用于心理学授课的展示板的主视结构示意图；

图2是本实用新型的一种用于心理学授课的展示板的右视结构示意图。

图中：1—主展示板体；2—磁铁条；3—长方形铁片；4—限位轮；5—弹簧；6—导线；7—箱盖；8—把手；9—灯泡固定架；10—二极管灯泡；11—滑轨；12—辅助展示板体；13—提箱；14—锁接头；15—锁接口；16—电源；17—电源开关按钮；18—拉手；19—滑块。

具体实施方式

下面结合附图详细说明本实用新型一种用于心理学授课的展示板的优选实施方式。

如图1和图2所示，一种用于心理学授课的展示板，包括主展示板体1、数个磁铁条2及数个长方形铁片3，所述主展示板体1的前板面上固定有数个磁铁条2，所述数个磁铁条2呈矩阵式设置，每个磁铁条2上磁性吸附着写有条目行文的所述数个长方形铁片3；