[实用新型]一种法学专业教学讲桌

说明书

技术领域：

本实用新型涉及讲桌技术领域，具体涉及一种法学专业教学讲桌。

背景技术：

法学是解决问题的学问，在人文社会学科中，法学的理论性强，实用性也很强，人们的生活中也离不开关于法学的学习，尤其是对在校的老师和学生。目前，学校使用的教学讲桌都是统一标准，没有针对不同专业使用不同的教学讲桌，而现有的教学讲桌功能单一，并且不具备教学展示板，法学专业的法律的案例和条款很多，不能更直接的向学生展示教学内容，因此，现有的教学讲桌，不能给法学专业的老师提供教学方便。

实用新型内容：

本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，而提供一种法学专业教学讲桌，它设计合理，安全可靠，针对法学专业对讲桌做了相应改进，有效地避开现有讲桌的缺点，在保证了正常授课的同时，达到了教师使用方便和学生学习方便的目的。

为了解决背景技术所存在的问题，本实用新型是采用如下技术方案：包括桌体，桌体的桌面前沿设有滑道，滑道上设有滑板，滑板与滑道相扣合，滑板上设有支架，支架上设有案件展示板，且支架穿过案件展示板，案件展示板可绕支架旋转，支架顶端设有横杆，横杆上设有挂钩，通过挂钩挂有法条展示板；桌体的桌面一侧边沿安装麦克风，桌体的桌面上安装有笔槽和扬声器，扬声器与麦克风连接，桌体的桌面上贴有便利贴。

所述的桌体前端设有抽屉和立柜，立柜位于抽屉下方。

所述的桌体外侧壁上部设有杯架，杯架上设有杯槽。

本实用新型的有益效果是设计合理，安全可靠，采用的案件展示板和法条展示板，更直接的向学生们展示法学的知识内容；采用的滑道设计，可使展示板随意滑动，让教室内各个角度的学生都可以看到教学内容，达到了教学无死角的目的；采用的麦克风和扬声器，使教师不费力气说话，就能使教室内各个角落的学生都能清晰听见教师所讲内容，不仅给法学专业教师的教学过程中提供了方便，而且有益于学生对法学知识的学习和应用，适合大规模地推广和使用。

附图说明：

图1是本实用新型结构示意图。

具体实施方式：

参照图1，本实用新型具体采用如下实施方式：包括桌体13，桌体13的桌面前沿设有滑道9，滑道9上设有滑板，滑板与滑道9相扣合，滑板上设有支架7，支架7上设有案件展示板3，且支架7穿过案件展示板3，案件展示板3可绕支架7旋转，支架7顶端设有横杆1，横杆1上设有挂钩，通过挂钩挂有法条展示板2；桌体13的桌面一侧边沿安装麦克风4，桌体13的桌面上安装有笔槽8和扬声器11，扬声器11与麦克风4连接，桌体13的桌面上贴有便利贴10。所述的桌体13前端设有抽屉5和立柜6，立柜6位于抽屉5下方。所述的桌体13外侧壁上部设有杯架12，杯架12上设有杯槽。

桌体13桌面前沿采用滑道9的设计，滑道9上设有与滑道相扣合的滑板，滑板固定装有支架7，案件展示板3穿过支架7，并且案件展示板3可绕着支架7旋转，支架7顶端横杆1上设有挂钩，法条展示板2挂在挂钩上，教师授课时，可将本节的法律条款粘贴在法条展示板2上，然后案件展示板3的两面可以粘贴相关法律案件的介绍，更直接的向学生们展示法学的知识内容，并且可通过滑道9，使案件展示板3随意滑动，让教室内各个角度的学生都可以看到教学内容，达到了教学无死角的目的。

桌体13上还装有麦克风4和扬声器11，使教师不费力气说话，就能使教室内各个角落的学生都能清晰听见教师所讲内容，同时也达到了教学无死角的目的。桌体13桌面上安装的笔槽8内装有供老师教学使用的笔具，并且桌面上贴有便利贴10，教师在教学过程中，标注重点时，可使用便利贴10粘贴在案件展示板3或者法条展示板2上，给教师授课过程中提供了方便。

桌体13前端设有的抽屉5和立柜6，可供教师存放法学课程的资料，以免教师来回携带教学资料，出现忘带资料的现象发生，抽屉5和立柜6不仅可以存放教学资料，还可供教师存放衣物或者公文包。

教师在讲桌上翻找书籍时，很容易打翻放在讲桌上的水杯，本法学专业教学讲桌在桌体13外侧壁设有杯架12，杯架12上设有杯槽，供教师放杯子，避免了打翻杯子弄湿书籍的现象发生。

综上所述，本实法学专业教学讲桌设计合理，安全可靠，不仅给法学专业教师的教学过程中提供了方便，而且有益于学生对法学知识的学习和应用，适合大规模地推广和使用。