[实用新型]一种多功能儿童座椅有效

专利信息
申请号: 201520604806.1 申请日: 2015-08-13
公开(公告)号: CN205041074U 公开(公告)日: 2016-02-24
发明(设计)人: 颜柳蓉 申请(专利权)人: 泉州市万家宝儿童用品有限公司
主分类号: A47D1/00 分类号: A47D1/00;A47K11/04
代理公司: 北京同辉知识产权代理事务所(普通合伙) 11357 代理人: 赵慧
地址: 362200 福建*** 国省代码: 福建;35
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 儿童座椅
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及儿童用品技术领域,尤其涉及一种多功能儿童座椅。

背景技术

对于那些没有人搀扶就不能站立或者不能站稳的婴幼儿来说,他们通常会面临这样一个阶段,即妈妈们由于各种原因经常希望在坐着的位置时就能扶住她们的孩子,而不必用其臂腕来撑住她们的孩子,市场上出现的儿童座椅多种多样,大部门儿童座椅都是从小孩的舒适和安全去考虑的,但是没有从儿童的便捷性考虑,比如小孩对于大小便没有大人那么自觉,往往会使大人很头疼,还有儿童喜欢玩玩具,而且玩具种类比较多,往往需要在座椅旁放置不少玩具,拿来拿去比较麻烦;此外传统的儿童座椅与推车都是分开的,两者都不可以替代对方的功能,在夏季外出散步或游玩时,需要携带推车,推车体积较大,携带时极其的不方便,而且推车的散热效果较差,具有一定的局限性。

发明内容

本实用新型目的在于提供一种多功能儿童座椅,不仅对于大小便不自觉的小孩可以直接在座椅上解决,而且可以容纳玩具,还具备推车的功能。

为解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案是:一种多功能儿童座椅,包括椅背、椅座、扶手、脚轮、餐盘、抽屉、坐便器;所述椅背安装在椅座的一侧,椅背上设有便于单手拿持的手柄;所述扶手从椅座两侧向上延伸凸出,椅座两侧各预留三个用于安装餐盘的卡孔;所述餐盘设有放置餐具和水杯的置物槽,餐盘两侧固定有连接部,连接部上安装有卡扣,餐盘两侧的连接部放置在扶手上,且餐盘通过卡扣和卡孔的凹凸联锁机构连接;所述抽屉安装在椅座一侧,抽屉上设有拉手;所述椅座表面为前高后低的倾斜结构,椅座表面开设有洞口,洞口内安装有坐便器,椅座的底端安装有四个便于移动的脚轮。

进一步的,所述椅座前端固定有吊耳。

进一步的,所述椅座表面的倾斜角度为10°-30°。

进一步的,所述坐便器上端口大小与洞口大小相匹配。

进一步的,所述卡扣可沿着其与连接部的接合处折叠。

有益效果:与原有技术相比,本实用新型的一种多功能儿童座椅结构新颖,设计合理,对于大小便不自觉的小孩可以直接在座椅上解决;抽屉可以容纳玩具,玩耍时可快速取出;脚轮和吊耳可以使家长将儿童放置在座椅上拖行,方便省力。

附图说明

图1为本实用新型的总体结构图;

图2为本实用新型取下餐盘时结构示意图;

其中:1、椅背;2、椅座;3、扶手;4、脚轮;5、餐盘;6、抽屉;7、坐便器;8、手柄;9、卡孔;10、置物槽;11、连接部;12、卡扣;13、拉手;14、吊耳。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。

如图1-图2所示,一种多功能儿童座椅,包括椅背1、椅座2、扶手3、脚轮4、餐盘5、抽屉6、坐便器7;所述椅背1安装在椅座2的一侧,椅背1上设有便于单手拿持的手柄8;所述扶手3从椅座2两侧向上延伸凸出,椅座2两侧各预留三个用于安装餐盘5的卡孔9;所述餐盘5设有放置餐具和水杯的置物槽10,餐盘5两侧固定有连接部11,连接部11上安装有卡扣12,餐盘5两侧的连接部11放置在扶手3上,且餐盘5通过卡扣12和卡孔9的凹凸联锁机构连接;所述抽屉6安装在椅座2一侧,抽屉6上设有拉手13;所述椅座2表面为前高后低的倾斜结构,椅座2表面开设有洞口,洞口内安装有坐便器7,椅座2的底端安装有四个便于移动的脚轮4;所述椅座2前端固定有吊耳14;所述椅座2表面的倾斜角度为10°-30°;所述坐便器7上端口大小与洞口大小相匹配;所述卡扣12可沿着其与连接部11的接合处折叠。

由于该儿童座椅设置有坐便器7,对于一些大小便不知觉的儿童可以直接在座椅上解决,而且座椅上还设置抽屉6,可以在抽屉6盒内装一些玩具,小孩坐在座椅上直接可以拿来玩耍,脚轮4和吊耳14可以使家长将儿童放置在座椅上拖行,方便省力。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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