[实用新型]一种课桌悬挂式书箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书箱，更具体地说涉及一种课桌悬挂式书箱。

背景技术

如今，在中学里，学生的课业日益繁重，由于课程较多，并且每一门课除课本外还需配备两三本辅导书籍，所有科目加在一起共有几十本之多，而现有的普通的学生课桌体积较小，储存空间严重不足，难以容纳如此之多的书籍，很多学生将书籍堆桌面，这给学生学习造成了极大的不便，市场上有专门针对课桌的扩展式书箱，但大多体积笨重，使用不便，无法满足学生的需求。

发明内容

本实用新型主要解决的技术问题是：提供一种课桌悬挂式书箱，结构简单，牢固可靠，储藏空间较大，使用方便，可分别存放书本和文具。

为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种书箱，更具体地说涉及一种课桌悬挂式书箱，包括悬挂杆Ⅰ、悬挂杆Ⅱ、连杆Ⅰ、连杆Ⅱ、箱体、厚垫片Ⅰ和厚垫片Ⅱ，结构简单，牢固可靠，储藏空间较大，使用方便，可分别存放书本和文具。

悬挂杆Ⅰ横截面为矩形，包括通孔Ⅰ、通孔Ⅱ和夹口Ⅰ，其中，通孔Ⅰ和夹口Ⅰ分别位于悬挂杆Ⅰ的两端，通孔Ⅱ位于悬挂杆Ⅰ的中部，悬挂杆Ⅱ的结构与悬挂杆Ⅰ完全相同。

连杆Ⅰ横截面为矩形，包括通孔Ⅲ和通孔Ⅳ，通孔Ⅲ和通孔Ⅳ分别布置于连杆Ⅰ的两端，连杆Ⅱ的结构与连杆Ⅰ完全相同。

箱体包括通孔Ⅴ、通孔Ⅵ、通孔Ⅶ、通孔Ⅷ和隔板，其中，通孔Ⅴ、通孔Ⅵ、通孔Ⅶ和通孔Ⅷ对称布置于箱体的两个端面，隔板位于箱体的内部，并将箱体分为两部分。

厚垫片Ⅰ为圆环形，厚垫片Ⅱ的结构与厚垫片Ⅰ完全相同。

悬挂杆Ⅰ的通孔Ⅰ与箱体的通孔Ⅴ通过插销相连接，连杆Ⅰ的通孔Ⅲ、厚垫片Ⅰ和箱体的通孔Ⅵ通过插销相连接，连杆Ⅰ的通孔Ⅳ与悬挂杆Ⅰ的通孔Ⅱ通过插销相连接，悬挂杆Ⅰ、悬挂杆Ⅱ固定于课桌边缘。

作为本方案的进一步优化，本实用新型一种课桌悬挂式书箱所述的厚垫片Ⅰ与悬挂杆Ⅰ等厚。

作为本方案的进一步优化，本实用新型一种课桌悬挂式书箱所述的悬挂杆Ⅰ的通孔Ⅰ与通孔Ⅱ之间的距离等于箱体的通孔Ⅴ与通孔Ⅵ之间的距离。

作为本方案的进一步优化，本实用新型一种课桌悬挂式书箱所述的悬挂杆Ⅰ的通孔Ⅰ、通孔Ⅱ，连杆Ⅰ的通孔Ⅲ、通孔Ⅳ，箱体的通孔Ⅴ、通孔Ⅵ、通孔Ⅶ、通孔Ⅷ的直径相等。

本实用新型一种课桌悬挂式书箱的优点是：结构简单，牢固可靠，储藏空间较大，使用方便，可分别存放书本和文具。

附图说明

图1为本实用新型一种课桌悬挂式书箱的立体结构示意图。

图2为本实用新型一种课桌悬挂式书箱的俯视图。

图3为图1中悬挂杆Ⅰ1的俯视图。

图4为图1中连杆Ⅰ3的俯视图。

图5为图1中箱体5的俯视图。

图6为图1中厚垫片Ⅰ6的立体结构示意图。

图中：悬挂杆Ⅰ1；通孔Ⅰ1-1；通孔Ⅱ1-2；夹口Ⅰ1-3；悬挂杆Ⅱ2；连杆Ⅰ3；通孔Ⅲ3-1；通孔Ⅳ3-2；连杆Ⅱ4；箱体5；通孔Ⅴ5-1；通孔Ⅵ5-2；通孔Ⅶ5-3；通孔Ⅷ5-4；隔板5-5；厚垫片Ⅰ6；厚垫片Ⅱ7。

具体实施方式

在图1、2、3、4、5、6中，本实用新型涉及一种书箱，更具体地说涉及一种课桌悬挂式书箱，包括：悬挂杆Ⅰ1、悬挂杆Ⅱ2、连杆Ⅰ3、连杆Ⅱ4、箱体5、厚垫片Ⅰ6和厚垫片Ⅱ7，结构简单，牢固可靠，储藏空间较大，使用方便，可分别存放书本和文具。

为解决上述技术问题，悬挂杆Ⅰ1横截面为矩形，包括通孔Ⅰ1-1、通孔Ⅱ1-2和夹口Ⅰ1-3，其中，通孔Ⅰ1-1和夹口Ⅰ1-3分别位于悬挂杆Ⅰ1的两端，通孔Ⅱ1-2位于悬挂杆Ⅰ1的中部，悬挂杆Ⅰ1的通孔Ⅰ1-1与通孔Ⅱ1-2之间的距离等于箱体5的通孔Ⅴ5-1与通孔Ⅵ5-2之间的距离，悬挂杆Ⅰ1的通孔Ⅰ1-1、通孔Ⅱ1-2，连杆Ⅰ3的通孔Ⅲ3-1、通孔Ⅳ3-2，夹口Ⅰ1-3的宽度等于课桌板的厚度，可以固定在课桌上，箱体5的通孔Ⅴ5-1、通孔Ⅵ5-2、通孔Ⅶ5-3、通孔Ⅷ5-4的直径相等，悬挂杆Ⅱ2的结构与悬挂杆Ⅰ1完全相同。

连杆Ⅰ3横截面为矩形，包括通孔Ⅲ3-1和通孔Ⅳ3-2，通孔Ⅲ3-1和通孔Ⅳ3-2分别布置于连杆Ⅰ3的两端，连杆Ⅱ4的结构与连杆Ⅰ3完全相同。