[实用新型]一种机械制图绘图板有效
申请号: | 201520396097.2 | 申请日: | 2015-06-10 |
公开(公告)号: | CN204845260U | 公开(公告)日: | 2015-12-09 |
发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 长春职业技术学院(长春市职业技术教育中心长春市财政学校) |
主分类号: | B43L5/02 | 分类号: | B43L5/02 |
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地址: | 130033 吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 机械制图 绘图板 | ||
技术领域
本实用新型涉及文具用品技术领域,尤其涉及一种机械制图绘图板。
背景技术
机械制图是工科院校以及工程类专业必修的一门课程,虽然现在计算机技术得到了迅速的发展,大部分绘图工作都由计算机来完成,手绘的图纸越来越少,但是手工绘制图纸是大学生的一项最基本的技能和素质,所以机械制图手工绘制图纸这项内容是很有必要的。
但是传统的绘图工具(即绘图尺)多为普通的直尺,且绘图工具直尺及绘图板是分开放置的,容易丢失,而在制图时,直尺不能拥有一个准确的定位,往往也会在绘图时造成图纸的歪斜而使所绘的图纸在整体方面的美观存在缺陷。而且在绘制时,由于绘图板不平直,导致绘制的直线不垂直或是不平行。且传统的绘图板并不能快速进行矩形等图案的直接度量和绘制。
综上所述,如何克服传统机械制图作业中的上述技术问题是本领域技术人员亟待解决的难题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种机械制图绘图板,以解决上述问题。
为了达到上述目的,本实用新型的技术方案是这样实现的:
本实用新型提供了一种机械制图绘图板,包括底板(1)、压板(2)、储物盒(3)、第一横向直尺(4A)、第二横向直尺(4B)和第一竖向直尺(5A)和第二竖向直尺(5B),其中:
所述的底板(1)为长方体薄板,所述储物盒(3)固定安装在底板(1)上方,所述的压板(2)为长方体方框,压板(2)左端铰接安装在底板(1)左端,压板(2)上下左右分别设置有两个横向滑槽(201)和两个竖向滑槽(202),在横向滑槽(201)一侧和竖向滑槽(202)一侧分别设置有横向滑槽长度刻度线(203)和竖向滑槽长度刻度线(204),所述第一横向直尺(4A)、第二横向直尺(4B)的两端分别滑动安装在压板(2)上下方的两个横向滑槽(201)中,所述第一竖向直尺(5A)和第二竖向直尺(5B)的两端分别滑动安装在压板(2)左右侧的两个竖向滑槽(202)中;
所述储物盒(3)内沿着所述储物盒的延伸方向还设置有多个储物隔板;且所述第一横向直尺(4A)、第二横向直尺(4B)和第一竖向直尺(5A)和第二竖向直尺(5B)的表面上还设置有多个不同形状,不同尺寸的镂空图形。
优选的,作为一种可实施方案,所述第一横向直尺(4A)、所述第二横向直尺(4B)上均设置有横向直尺长度刻度线(402)。
优选的,作为一种可实施方案,所述第一竖向直尺(5A)和所述第二竖向直尺(5B)上均设置有竖向直尺长度刻度线(502)。
优选的,作为一种可实施方案,所述镂空图形包括正多边形、半圆形、圆形、矩形以及三角形、梯形。
优选的,作为一种可实施方案,所述第一横向直尺(4A)、所述第二横向直尺(4B)和所述第一竖向直尺(5A)和所述第二竖向直尺(5B)均为钢尺或是塑料直尺。
优选的,作为一种可实施方案,所述第一横向直尺(4A)、所述第二横向直尺(4B)和所述第一竖向直尺(5A)和所述第二竖向直尺(5B)与所述压板(2)之间均为可拆卸连接。
与现有技术相比,本实用新型实施例的优点在于:
本实用新型提供的一种机械制图绘图板,分析上述机械制图绘图板的主要结构可知:本具体实施方式采用以下技术方案:一种机械制图绘图板,包含底板1、压板2、储物盒3、第一横向直尺4A、第二横向直尺4B和第一竖向直尺5A和第二竖向直尺5B;其中,所述的底板1为长方体薄板,储物盒3固定安装在底板1上方,该储物盒3便于盛放物品,且储物盒内间隔设置有多个隔板,用于形成多个空间结构,可以将橡皮、铅笔、小刀、尺子等体积较小的绘图工具放置其中,方便使用,不易丢失。
与此同时,所述的压板2为长方体方框,压板2左端铰接安装在底板1左端,压板2能够将图纸平整地压紧在底板1上,而不会将其磨损。压板2上下左右分别设置有两个横向滑槽201和两个竖向滑槽202,在横向滑槽201一侧和竖向滑槽202一侧分别设置有横向滑槽长度刻度线203和竖向滑槽长度刻度线204,这两处的长度刻度线便于在图纸上寻找准确的绘制位置。压板2右端设置有安装把手205,便于将压板2掀开和放下。所述的横向直尺4的两端滑动安装在压板2上下方的两个横向滑槽201中,所述的竖向直尺5的两端滑动安装在压板2左右侧的两个竖向滑槽202中。
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