[实用新型]一种多功能数学课用教具有效
| 申请号: | 201520393114.7 | 申请日: | 2015-06-09 |
| 公开(公告)号: | CN204801332U | 公开(公告)日: | 2015-11-25 |
| 发明(设计)人: | 于笑洋 | 申请(专利权)人: | 于笑洋 |
| 主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
| 代理公司: | 烟台双联专利事务所(普通合伙) 37225 | 代理人: | 梁翠荣 |
| 地址: | 265500 山东省烟*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 多功能 数学课 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及学校教育工具技术领域,具体是一种多功能数学课用教具。
背景技术
数学是研究现实世界空间形式与数量关系的学科,从某种角度看属于形式科学的一种.分为高等数学和初等数学。也有把高中复杂的集合、函数、代数、几何称为中等数学,数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
在数学教学实践中,教师往往要在黑板上画多种多样的几何图形,让学生明白的更透彻,常见的图形为圆、椭圆、平行四边形等,因此就需要多种教具才能满足教学使用,比如常常用到圆规、直尺、角尺等等,但是在绘制这些图形时非常费时间并且绘制的效果也不太好,特别对于不规则的椭圆来说,令教师们很是苦恼,另外,有时会忘记带个别教具而无法作图,这样给师生们均带来诸多不便,而且初学的学生对几何图形很难理解容易混淆,不能满足现代化教育更高的要求。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能数学课用教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种多功能数学课用教具,包括直尺部、真空吸盘,所述真空吸盘上设置有转轴,所述直尺部的一端通过转轴可转动安装于真空吸盘上,所述直尺部沿长度方向设置有第一滑槽,第一滑块卡合固定于第一滑槽中,所述第一滑块上设置有圆孔,所述圆孔直径大于粉笔的直径,所述粉笔通过自动出笔装置固定于圆孔中,所述真空吸盘与转轴之间安装有角度尺,所述角度尺上设置有角度尺刻度,所述角度尺下部设置有画椭圆装置,所述画椭圆装置包括绳索和第二滑槽,所述第二滑槽设置在角度尺的下部,第二滑槽内设置有两个第二滑块,两个第二滑块均设置有紧固螺钉且两第二滑块通过绳索连接,所述绳索上设置有粉笔套,所述角度尺上还开设有平行四边形模型、直角三角形模型、等腰三角形模型、正方形模型、六边形模型、等腰梯形模型;所述自动出笔装置包括设置有螺纹头的压盖、安装于压盖螺纹头下方的弹簧、安装于第一滑块圆孔中的橡胶圈,所述粉笔穿过橡胶圈并由橡胶圈弹性固定,所述第一滑块的圆孔外端设置有内螺纹,所述压盖通过螺纹头旋合固定于第一滑块的圆孔中,所述弹簧的另一端与粉笔的头端相互接触。
作为本实用新型进一步的方案:所述第一滑块的侧面上且与直尺部侧面相接触的部位设置有紧固螺钉。
作为本实用新型再进一步的方案:所述直尺部上设置有第一刻度。
作为本实用新型再进一步的方案:所述角度尺最下端设置有第二刻度。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构合理、操作简单、功能多样;能够轻松画出直线和斜线,通过第一滑块确定半径后将螺钉旋紧,直尺部相对转轴旋转360°即可画出标准的圆形,非常便捷;而且具备绘制椭圆的功能,把粉笔放入粉笔套中,调节两个第二滑块的距离即可绘制出不同大小的椭圆,另外,还能够直接使用几种不同形状的模型进行作图,这样既可以同时使用这几种模型,又可以对这几种模型进行比较鉴别,有效减轻了教师的工作难度,同时提高了学生的学习效率,满足现代化教学更高的需求。
附图说明
图1为一种多功能数学课用教具的结构示意图。
图2为图1中A-A处剖面结构示意图。
图中:1-真空吸盘、2-转轴、3-直尺部、4-第一滑槽、5-第一滑块、6-紧固螺钉、7-第一刻度、8-角度尺刻度、9-角度尺、10-橡胶圈、11-粉笔、12-弹簧、13-压盖、14-平行四边形模型、15-第二滑槽、16-第二刻度、17-第二滑块、18-绳索、19-粉笔套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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