[实用新型]一种数学教学尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，尤其涉及一种数学教学尺。

背景技术

数学，是研究现实世界空间形式与数量关系的学科，从某种角度看属于形式科学的一种．分为高等数学和初等数学，也有把高中复杂的集合、函数、代数、几何称为中等数学．它在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

中学的数学课上，数学老师教几何时经常需要画圆、直线等图形来辅助教学，但圆形很难画的标准，会影响到计算结果和解题思路，如果用圆规画圆，虽然标准但是浪费时间，圆规较大操作不便；同样的，直线也需要用尺画才能保持平直。

除了学校教学，在讲座、工作等各种场合都需要画圆，使用传统的圆规制图或徒手制图比较浪费时间，且圆规的一端设有针尖，有一定的安全隐患。因此，为解决上述问题，特提供一种新的技术方案。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种数学教学尺。

本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种数学教学尺，包括呈六边形结构的绘图粉笔，所述绘图粉笔安装在粉笔固定套内所述粉笔固定套安装在第一绘图臂下端上，所述第一绘图臂上端一侧与第二绘图臂相连接，所述第二绘图臂下端设有固定吸盘，所述第一绘图臂、第二绘图臂上的滑杆位于弧形导板的滑槽内。

作为本实用新型的优选技术方案，所述粉笔固定套与绘图粉笔之间为卡接连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述固定吸盘与第二绘图臂之间固定连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述滑杆与第一绘图臂、第二绘图臂之间固定连接。

与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，设计合理，本实用新型通过设置粉笔固定套、固定吸盘、弧形导板与滑杆，这样老师使用时，将绘图粉笔安装在粉笔固定套内，然后将固定吸盘吸附在黑板板面上，此时第一绘图臂在第二绘图臂的作用下绕着固定吸盘进行360o旋转，能够快速绘制标准的圆形，同时在第一绘图臂、第二绘图臂与弧形导板的共同作用下绘制扇形、线条等，让数学老师用更多的时间和精力来教导学生，提高教学效率，同时采用固定吸盘提高了操作过程中的安全性，实用性好。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1.第一绘图臂；2.第二绘图臂；3.粉笔固定套；4.固定吸盘；5.滑杆；6.弧形导板；7.绘图粉笔。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1，图1为本实用新型的结构示意图。

一种数学教学尺，包括呈六边形结构的绘图粉笔7，所述绘图粉笔7安装在粉笔固定套3内，其中所述粉笔固定套3与绘图粉笔7之间为卡接连接，这样便于绘图粉笔7的安装，所述粉笔固定套3安装在第一绘图臂1下端上，所述第一绘图臂1上端一侧与第二绘图臂2相连接，所述第二绘图臂2下端设有固定吸盘4，其中所述固定吸盘4与第二绘图臂2之间固定连接。所述第一绘图臂1、第二绘图臂2上的滑杆5位于弧形导板6的滑槽内，其中所述滑杆5与第一绘图臂1、第二绘图臂2之间固定连接。

其具体实施方式为：这样老师使用时，将绘图粉笔7安装在粉笔固定套3内，然后将固定吸盘4吸附在黑板板面上，此时第一绘图臂1在第二绘图臂2的作用下绕着固定吸盘4进行360o旋转，能够快速绘制标准的圆形，同时在第一绘图臂1、第二绘图臂2与弧形导板6的共同作用下绘制扇形、线条等，让数学老师用更多的时间和精力来教导学生，提高教学效率，同时采用固定吸盘4提高了操作过程中的安全性，实用性好。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。