[实用新型]一种高效率英语教学板

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种高效率英语教学板，属于英语用具技术领域。

背景技术：

英语(English)，是由古代从北欧及斯堪的纳维亚半岛移民至大不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。但仅拥有世界第三位的母语使用者，少于官话汉语和西班牙语。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用，大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言，而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。同属于日耳曼语族下的诺曼人于11世纪征服英格兰，带来大量法语词汇，很大程度地丰富了英语词汇 外，相对也驱使不少原生的日耳曼语汇作废。

现有的英语教学板在使用时需要手动进行旋转或者手动控制，其使用不方便，操作复杂，工作效率低。

实用新型内容：

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种高效率英语教学板。

本实用新型的一种高效率英语教学板，它包含框架、显示屏、操作面板、讲解板、转轴、驱动电机、底座、控制器、换向开关、挡板、延时继电器，框架的左侧安装有显示屏，显示屏的下端安装有操作面板，讲解板安装在框架的右侧，框架的底部安装有转轴，转轴与驱动电机的轴连接，驱动电机安装在底座的内部，控制器与延时继电器均安装在底座的内部，两个换向开关分别安装在底座两端的后侧，框架底部两侧的前端均安装有挡板，挡板与换向开关的触点相配合，两个换向开关通过延时继电器与控制器的输入端，控制器的输出端与驱动电机连接。

作为优选，所述的底座的底部安装有防滑垫。

作为优选，所述的延时继电器为电子式延时继电器。

本实用新型的有益效果为：便于实现定时换向，操作简便，使用方便，提高工作效率，结构简单。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1-框架；2-显示屏；3-操作面板；4-讲解板；5-转轴；6-驱动电机；7-底座；8-控制器；9-换向开关；10-挡板；J1-延时继电器。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过 附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含框架1、显示屏2、操作面板3、讲解板4、转轴5、驱动电机6、底座7、控制器8、换向开关9、挡板10、延时继电器J1，框架1的左侧安装有显示屏2，显示屏2的下端安装有操作面板3，讲解板4安装在框架1的右侧，框架1的底部安装有转轴5，转轴5与驱动电机6的轴连接，驱动电机6安装在底座7的内部，控制器8与延时继电器J1均安装在底座7的内部，两个换向开关9分别安装在底座7两端的后侧，框架1底部两侧的前端均安装有挡板10，挡板10与换向开关9的触点相配合，两个换向开关9通过延时继电器J1与控制器8的输入端，控制器8的输出端与驱动电机6连接。

进一步的，所述的底座7的底部安装有防滑垫。

进一步的，所述的延时继电器J1为电子式延时继电器。

本具体实施方式的工作原理为：采用驱动电机6带动框架1旋转，框架1旋转时，挡板10会触碰到换向开关9，换向开关9通过延时继电器J1实现延时换向，使用方便，操作简便，控制准确，同时采用显示屏显示教学内容，节省了时间，工作效率高。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求 保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。