[实用新型]一种用于夹持语文资料的夹子有效
申请号: | 201520271181.1 | 申请日: | 2015-04-26 |
公开(公告)号: | CN204605260U | 公开(公告)日: | 2015-09-02 |
发明(设计)人: | 耿兰华 | 申请(专利权)人: | 耿兰华 |
主分类号: | B42F9/00 | 分类号: | B42F9/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 山东省寿*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 夹持 语文 资料 夹子 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种夹子,属于语文教育领域,特别涉及一种用于夹持语文资料的夹子,其中所述用于夹持语文资料的夹子包括两标尺装置以及一夹持装置,各个所述标尺装置分别可拆卸地安装于所述夹持装置,以在辅助学生夹持语文资料的同时,还能够单独使用所述标尺装置来画线使用。
背景技术
汉语学习是学生受教育过程中的一门重要的课程,在汉语学习的过程中,为了考核学生学习的进度和能力,通常会通过考试的方式对学生在之前学习的语文相关知识进行测试。在这个过程中,多次考试使用的试卷需要学生对其进行整理和收纳,以在期中或者期末考试或者其他的时候对前述的试卷进行翻阅,从而对之前不能够熟练掌握的知识进行复习。
将这些试卷整理起来的方式有很多种,其中最为普遍的一种方式就是通过浇水将每张试卷粘合在一起,这种方式虽然能够达到目的,但是其不允许任何一张试卷被单独地翻阅,以至于给学生造成一定的不便。另一种普遍的方式是使用多个夹子将试卷夹起来,但是由于传统的夹子的宽度较小,试卷的尺寸较大,这种矛盾的解决方式是使用两个或三个夹子将试卷夹起来,这不仅会造成一定的麻烦,而且还容易造成浪费。
因此,市场上需要提供一款改进的夹子,来辅助学生整理语文试卷等资料。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
针对上述问题,本实用新型提供一种用于夹持语文资料的夹子,其中所述用于夹持语文资料的夹子结构简单、使用方便、成本低、安全可靠,并且所述用于夹持语文资料的夹子能够很好地满足市场的需要。
(二)为了实现上述目的,本实用新型提供一种用于夹持语文资料的夹子,其包括:
两标尺装置,其中各个所述标尺装置分别包括一标尺元件以及一安装元件,所述安装元件延伸于所述标尺元件一侧的中部,其中所述安装元件设有一安装槽,所述标尺元件设有刻度;以及
一夹持装置,其中所述夹持装置包括一第一夹持元件、一第二夹持元件以及一弹性元件,所述第一夹持元件轴连接于所述第二夹持元件,所述弹性元件设置于所述第一夹持元件和所述第二夹持元件;其中所述第一夹持元件和所述第二夹持元件分别具有一夹持端以及一手持端,并且各个所述第一夹持元件和各个所述第二夹持元件的所述夹持端分别可拆卸地安装于所述安装元件的所述安装槽。
优选地,所述第一夹持元件设有对称的两第一安装体,各个所述第一安装体具有一第一安装通道;所述第二夹持元件设有对称的两第二安装体,各个所述第二安装体具有一第二安装通道,其中在各个所述第二安装体还形成一容纳槽;所述弹性元件位于所述容纳槽,并且所述弹性元件形成一弹性通道;其中所述夹持装置还包括一连接轴,所述连接轴得以同时穿过并保持于所述第一安装通道、所述第二安装通道和所述弹性通道。
优选地,所述第一夹持元件从所述夹持端向所述手持端弯曲地延伸。
优选地,所述第一夹持元件的所述手持端还设有一组防滑元件。
优选地,所述标尺元件的延伸方向垂直于所述第一夹持元件和所述第二夹持元件的延伸方向。
优选地,所述弹性元件是扭簧。
优选地,所述标尺元件和所述安装元件一体地制成。
优选地,所述标尺装置由透明的材料制成。
优选地,所述标尺装置由PP或PE材料制成。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于:
本实用新型的主要优势在于提供一种用于夹持语文资料的夹子,其中所述用于夹持语文资料的夹子包括两标尺装置以及一夹持装置,各个所述标尺装置分别可拆卸地安装于所述夹持装置,以在辅助学生夹持语文资料的同时,还能够单独使用所述标尺装置来画线使用。
本实用新型的另一优势在于提供一种用于夹持语文资料的夹子,其中一个所述用于夹持语文资料的夹子就能够辅助学生夹持语文资料,例如试卷,相对于传统的夹子来说,所述用于夹持语文资料的夹子的使用效率更高、而且不会造成浪费,从而使得所述用于夹持语文资料的夹子的使用范围更广。
本实用新型的另一优势在于提供一种用于夹持语文资料的夹子,其中各个所述标尺装置和所述夹持装置无论是单独地或者在组合后都能够被使用,并且学生还可以根据需要来选择不同规格和尺寸的所述标尺装置来配置于同一个所述夹持装置,从而降低所述用于夹持语文资料的夹子的使用成本。
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