[实用新型]一种新型的英语时间日期教学装置

说明书

技术领域

    本实用新型涉及一种新型的英语时间日期教学装置，属于英语教学设备技术领域。

背景技术

在语言的学习中，单词是学习语言的基础，尤其是学生在学习英语时，会记忆大量的单词，英语单词在英语学习中至关重要。目前，有很多地区的学生从小学开始就学习英语，对于初学者来说，培养良好的学习兴趣是非常重要的。而普通的记忆英语单词的方法，经常是照着书本的单词背诵，教师在讲解记忆技巧，学生记忆或者是默写多遍，以上的记忆方法比较单调枯燥，而且学生容易遗忘。学生单纯的记忆单词，老师单纯的在课堂上讲课灌输，这种教学方法不利于激发学生的兴趣，很多学生容易走神，不利于英语的学习。

尤其是在进行时间、星期、月份教学时，由于单词较长比较类似，经常性出现混淆，因此设计一种趣味性强的、能让学生长久记忆的英语教具，以帮助学生更好的学习英语。

实用新型内容

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种新型的英语时间日期教学装置，它结构简单，设计巧妙，将星期、月份以及时间集成在同一表盘上，可自由调节时间，在教学过程中能够提高学习兴趣，增加记忆能力。

本实用新型的一种英语时间日期教学装置，它包含表盘本体、支撑梁、星期指针、日期指针、月份表盘、日期表盘、星期表盘，所述的表盘本体的中间设置有支撑梁，支撑梁的外侧设置有一对星期指针，支撑梁的内侧设置有一对日期指针，所述的表盘本体的边缘设置有月份表盘，月份表盘的内侧设置有日期表盘，日期表盘的内侧设置有星期表盘。

本实用新型操作时，学生们可根据老师规定的时间，在表盘上进行对应的调节，进行多次训练后，对星期、月份有深刻的记忆。

本实用新型的有益效果：它结构简单，设计巧妙，将星期、月份以及时间集成在同一表盘上，可自由调节时间，在教学过程中能够提高学习兴趣，增加记忆能力。

附图说明

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1是本实用新型的结构示意图。

表盘本体1、支撑梁2、星期指针3、日期指针4、月份表盘5、日期表盘6、星期表盘7。

具体实施方式

如图1所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含表盘本体1、支撑梁2、星期指针3、日期指针4、月份表盘5、日期表盘6、星期表盘7，所述的表盘本体1的中间设置有支撑梁2，支撑梁2的外侧设置有一对星期指针3，支撑梁2的内侧设置有一对日期指针4，所述的表盘本体1的边缘设置有月份表盘5，月份表盘5的内侧设置有日期表盘6，日期表盘6的内侧设置有星期表盘7。

本具体实施方式操作时，学生们可根据老师规定的时间，在表盘上进行对应的调节，进行多次训练后，对星期、月份有深刻的记忆。

本具体实施方式的有益效果：它结构简单，设计巧妙，将星期、月份以及时间集成在同一表盘上，可自由调节时间，在教学过程中能够提高学习兴趣，增加记忆能力。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征以及本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。