[发明专利]一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置

说明书

技术领域

本发明涉及多媒体信息技术领域，特别的，涉及一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置。

背景技术

随着多媒体技术的发展，越来越多的多媒体技术应用到了各种领域。多媒体教学就是其中一项。例如，以往，教师在教学时通常是在黑板上用粉笔写下讲课时的内容或重要的信息。在多媒体技术应用到教学中后，教师可以在电子设备上，如平板电脑上随笔写下讲课时的内容或重要的信息，然后通过大屏幕的显示设备，将教师在平板电脑上写下的内容显示出来供学生学习。此时，平板电脑就相当于黑板，而记录教师写下讲课时的内容或重要的信息的文件就为笔记文件。

除了笔记文件外，现代多媒体教学中还经常出现这样教师在教学过程中边播放PPT等课件边书写笔记文件的场景，在这样的场景下为了便于学生复习课堂上讲过的内容，可以对教师讲课的全程进行录制，将录制的文件进行处理后可形成多媒体课件。例如针对某一节课形成的课件就可以包括音频文件(教师讲课时将的录音)，图形文件(教师讲课时的画面)，PPT(教师讲课时播放的PPT文件)和笔记文件(教师讲课时记录的笔记，板书等)。这些课件依靠时间对齐，即共用同一个时间轴。

但是，在播放上述多媒体课件的过程中至少存在如下技术问题：教师在教课时，课件的一页通常会持续展示一段时间。课件文件记录有每页的起始时间。用户拖动进度条的移动块移动到课件某页的时间中间位置时，此时笔记可能已经写过几笔了，但是显示出的笔记却是从跳进后的时间点起进行书写地笔记，跳进过程中书写的几笔笔记则会丢失。例如：笔记文件中的笔记，在05分起到15分止，这期间应该显示出一个“斑”字。分别是在05分时显示左边的“王”字旁，在10分时显示中间“文”字旁，在15时显示出右边的“王”字旁。若用户从05分时直接跳进到15分，则笔记文件仅显示出右边的“王”字旁，之前的记录的内容均显示不出来。

发明内容

本发明提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置，用以解决现有技术中课件快进后，课件中的笔记文件在缺少快进过程中的笔记的技术问题。

一方面，本发明实施例提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法，该方法包括：

当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时，读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记，其中，所述笔记文件从属于所述课件；

将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。

本发明实施例的一些有益效果可以包括：通过采用将跳跃时间过程中所有的笔记读出并显示出来的技术手段，解决了现有技术中跳进后笔记文件缺少书写内容的技术问题，进而实现了跳进后笔记文件中记录的笔记能够将缺失的部分内容显示出来，保证笔记显示完整性的技术效果。

优选地，所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时，读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记包括：

当将播放的课件从所述课件的当前页的起始时间点快进到当前时间点时，将从所述起始时间点到所述当前时间点之间笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。

本发明实施例的一些有益效果可以包括：当从起始时间快进到当时时间时，能够将到当前时间为止所有的笔记显示出来，避免笔记缺失，解决笔记显示内容不完整的问题。

优选地，所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时，读取从所述第一时间到第二时间之间的所有笔记文件中记录的笔记包括：

当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时，将快进过程中笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。

本发明实施例的一些有益效果可以包括：对于在播放过程中进行快进的情况下，能够将跳跃过程中所有的笔记显示出来，避免笔记缺失，解决笔记显示内容不完整的问题。

优选地，所述将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来包括：将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。

优选地，该方法还包括：提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框；

根据所述对话框中用户的选择次数，将读取的所述所有笔记文件中记录的笔记显示出来。

本发明实施例的一些有益效果可以包括：通过提供对话框，让用户选择是一次性读取笔记还是多次读取笔记的技术手段，可以提供更多的选择性给用户，增加友好性。

另一方面，本发明实施例提供一种快进后笔记文件中笔记的显示装置，包括：

读取模块，用于当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时，读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记，其中，所述笔记文件从属于所述课件；