[实用新型]一种教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，属于教学仪器设备。

背景技术

目前机构类教具只重视原理演示，与机构的实际应用脱节，且功能单一。

发明内容

本实用新型为了解决这一问题，结合一种手动压力机的工作原理，提供一种教具。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种教具，包括水平放置的底板，所述底板的上部一侧设有垂直于底板的立板，所述立板呈倒L形，其一端设有轴线垂直于底板的导向孔，所述导向孔与压杆间隙配合；所述压杆的上端与第一连杆的下端铰接，所述第一连杆上端与第二连杆铰接，所述第二连杆一端与立板铰接，另一端与第三连杆上端铰接，所述第三连杆下端与摇杆铰接，所述摇杆的一端与立板铰接，另一端设有手柄。

进一步的，所述底板上设有与压杆同轴的圆透孔。

本实用新型有益效果：本实用新型结构简单，成本低，可用于《机械设计基础》课程教学，通过该教具，可让学生练习绘制受力图、机构运动简图，并进行机构运动分析和受力分析。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明。

图为本实用新型的示意图。

具体实施方式

如图所示的一种教具，包括水平放置的底板8，底板8的上部一侧设有垂直于底板8的立板1，立板1呈倒L形，其一端设有轴线垂直于底板8的导向孔，导向孔与压杆2间隙配合；压杆2的上端与第一连杆3的下端铰接，第一连杆3上端与第二连杆4铰接，第二连杆4一端与立板1铰接，另一端与第三连杆5上端铰接，第三连杆5下端与摇杆7铰接，摇杆7的一端与立板1铰接，另一端设有手柄6。底板8上设有与压杆2同轴的圆透孔。

操作时，手握手柄6向下用力压，则压杆2向下移动，抬起手柄6，则压杆2向上移动。

以上仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何等同替换和改进，均应包含在本实用新型的保护范围之内。