[实用新型]一种实验电路元件板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验器材配件，尤其涉及一种实验电路元件板。

背景技术

目前，在初中物理简单电路的实验教学中，利用传统的电路元件设备，虽然可以完成相关实验，达到教学目的。但在实际使用过程中由于传统电路元件器材基本都是一些散件，基本局限于水平台面操作，演示教学十分不便，尤其是在现代高效课堂教学背景模式下，学生分组实验探究后，往往需要一定的展示和交流，传统器材基本无法竖直操作，与现阶段组合元件器材相比，由于其技术缺陷，纵然质量优良也将面临大量的淘汰。尤其是若用组合元件器材直接替换，一方面是给现代教育教学活动带来极大的方便，但另一方面其价格较贵，尤其造成大量器材资源的严重闲置浪费。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，成本低廉，性能稳定、操作简便，可有效对传统实验器材进行技术配置，从而克服传统实验器材技术缺陷的一种实验电路元件板。

为解决上述问题，本实用新型所述的一种实验电路元件板，其特征在于：该元件板包括底板，所述底板上设有干电池座、元件卡座、挂环和脚座；所述干电池座的内部设有压缩弹簧，其边缘设有卡槽，另一端为可移动金属卡位片，所述卡位片插在所述卡槽上；在所述干电池座和卡位片上设有螺旋弹簧式接线柱；所述元件卡座为U型结构，其边缘设有内凸沿。

所述脚座通过转轴连接在所述底板上。

所述接线柱与所述压缩弹簧和卡位片连通，使用时作为有效电路的一部分。

本实用新型与现有技术相比具有以下优点：。

1、由于本实用新型中所述底板上设有所述元件卡座、挂环和脚座，因此，可以将传统电路元件器材置于元件卡座，使零散的元件连接后排列整洁、清晰、一目了然，尤其是可以竖直悬挂或放置，便于演示、展示和交流。

2、由于本实用新型中所述元件卡座为U型结构，其边缘设有内凸沿，因此，可以有效预防竖直演示、展示和交流时电路元件的掉落，提高其稳定性。

3、由于本实用新型中所述底板上设有干电池座，所述干电池座的内部设有压缩弹簧，其边缘设有卡槽，另一端为可移动金属卡位片，所述卡位片插在所述卡槽上，因此，可以方便的改变干电池的节数，以方便不同电路电源的探究需求，并实现各电池之间的有效连接。

4、由于本实用新型中所述干电池座和卡位片上设有螺旋弹簧式接线柱，因此，可以方便电源与其他元件之间的导线连接，尤其是可以兼容多种不同接头的导线，提高适用性。

5、由于本实用新型中所述脚座通过转轴连接在所述底板上，因此，可以进一步提高其稳定性和实用性。当水平放置或竖直悬挂时，旋转脚座使其与底板平行，以减少对使用造成的不便；当竖直放置时，旋转脚座使其与底板垂直，可自主竖直放置。

6、由于本实用新型结构简单、价格低廉，尤其是其技术手段是建立在对原有传统器材的有效整合和改进的基础之上，因此，可以有效减少原有教学资源浪费，减小重复投入造成的教学经费紧张，经济实惠，意义深远。

附图说明

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1—底板  2—干电池座  3—元件卡座  4—挂环  5—脚座  6—压缩弹簧  7—卡槽  8—金属卡位片  9—螺旋弹簧式接线柱  11—转轴。

图2为本实用新型竖直时，元件卡座的俯视示意图。

图中：10—内凸沿，图中虚线表示底板。

图3为本实用新型的实施举例示意图。

图中：12—干电池  13—开关  14—灯座  15—导线。

具体实施方式

如图1、2所示，一种实验电路元件板，该元件板包括底板1，所述底板1上设有干电池座2、元件卡座3、挂环4和脚座5；所述干电池座2的内部设有压缩弹簧6，其边缘设有卡槽7，另一端为可移动金属卡位片8，所述卡位片8插在所述卡槽7上；在所述干电池座2和卡位片8上设有螺旋弹簧式接线柱9；所述元件卡座3为U型结构，其边缘设有内凸沿10。

所述脚座5通过转轴11连接在所述底板1上。

所述接线柱9与所述压缩弹簧6和卡位片8连通，使用时作为有效电路的一部分。

图3为本实用新型的实施举例示意图。

图中：12—干电池  13—开关  14—灯座  15—导线。

实施例1  放置。

（1）需水平放置或竖直悬挂时，旋转脚座使其与底板平行。

（2）需竖直放置时，旋转脚座使其与底板垂直。