[实用新型]一种糖尿病健康教育器材

说明书

技术领域

本实用新型涉及医疗技术领域，尤其涉及一种糖尿病健康教育器材。

背景技术

糖尿病健康教育多种模式：糖尿病的理论指导通常以小组或集体教育的形式，而行为指导及健康咨询则多采用个别指导如动作示范、电话交谈、家访等。并且可以通过网上咨询交流的方式进行健康教育，即集体教育和个别指导的综合运用。但是尚没有针对老年群体的健康教育方式。

糖尿病的健康教育对象：糖尿病健康教育的对象越来越广泛和复杂，随着医学模式的转变，护理的对象不再是单纯的病人，护理中的人包括个人、家庭、社区和社会4个层面。糖尿病健康教育的对象包括非糖尿病病人、糖尿病病人、糖尿病病人的家属以及陪护人员乃至整个家庭、社区和社会。在这些对象当中，老年人更是作为弱势群体存在其中。健康教育作为糖尿病综合治疗中不可缺少的一个重要组成部分，随着医学模式的转变和护理学科的发展，护理人员在糖尿病防治工作中将发挥越来越重要的作用。今后教育的目标人群将从糖尿病患者扩展到前期高危人群，教育的目的也由疾病预防转变为生活方式改变。同时，要加强糖尿病并发症知识教育、心理指导和干预，使患者不仅能控制好血。糖代谢指标，更要通过知识的获得和信念行为的改变，保持情绪稳定和心理平衡，在疾病的状态下满足治疗性自理需要，延缓并发症的发生和发展，进一步提高生活质量。

因此需要一种适合老年糖尿病知识普及的设备可供住院病人使用。因此，为解决上述问题，特提供一种新的技术方案。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种糖尿病健康教育器材。

本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种糖尿病健康教育器材，包括底板、滚轮，所述底板的一侧设有推车手柄，所述底板的上端面中部设有竖直布置的立杆，所述立杆的上端通过固定套与电子显示屏相连接，所述立杆的上端部一侧设有旋转教育盘，所述旋转教育盘沿着圆周方向设有若干个扇形教育板，所述立杆的另一侧设有控制装置，所述控制装置与电子显示屏、旋转教育盘功能连接。

作为优选，所述立杆为伸缩杆。

作为优选，所述电子显示屏为触摸屏。

作为优选，所述扇形教育板的个数至少为8个。

与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，设计合理，本实用新型通过设置旋转教育盘以及电子显示屏，可以在旋转教育盘上的每一个扇形教育板上的表面上设置各种食物的图片，这样当给病人讲解时，只需要轻轻按动不同食物所对应的扇形教育板就可以在电子显示屏上进行详细介绍与动态讲解，激发老年人及其家庭支持系统积极参与其中，遵循鼓励性、说服性原则，提高教育的效果。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用新型的左视图。

图中：1.底板；2.滚轮；3.推车手柄；4.立杆；5.固定套；6.电子显示屏；7.旋转教育盘；8.扇形教育板；9.控制装置。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1和图2，一种糖尿病健康教育器材，包括底板1、滚轮2，所述底板1的一侧设有推车手柄3，所述底板1的上端面中部设有竖直布置的立杆4，所述立杆4为伸缩杆，在实际中，立杆4可以为气杆，可以调整电子显示屏6与旋转教育盘7的高度。所述立杆4的上端通过固定套5与电子显示屏6相连接，所述电子显示屏6为触摸屏，这样可以便于工作人员来操作电子显示屏6来动态的显示糖尿病的各种教育资料。

所述立杆4的上端部一侧设有旋转教育盘7，所述旋转教育盘7沿着圆周方向设有若干个扇形教育板8，所述扇形教育板8的个数至少为8个，其中扇形教育板8的外表面上设有不同食物的照片，所述立杆4的另一侧设有控制装置9，所述控制装置9与电子显示屏6、旋转教育盘7功能连接。这样当给病人讲解时，只需要轻轻按动不同食物所对应的扇形教育板8经过控制装置9处理后将数据信息在电子显示屏上显示，来进行食物与糖尿病的关系进行详细介绍与动态讲解，激发老年人及其家庭支持系统积极参与其中，遵循鼓励性、说服性原则，提高教育的效果。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。