[实用新型]一种机械教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，尤其设计一种机械教具。

背景技术

机械中传动系统的作用是将原动机的运动和动力传送给执行机构，常见的机械传动包括链传动，齿轮传动等。在机械原理的教学课程中，教师为了更加清除的讲解这几种传动的工作原理，基本结构，基本功能及基本特点，都会在自己的课堂上使用教具演示这一更加直观的教学方式。然而，目前各大高校存在的常见机械传动演示教具主要有两大类：一类是关于机械类常见多种单独的演示教具，此类教具制作简单，演示方便，能在一定程度上给学生直观的演示，但由于这样的教具都是单一零散存在的，只能单独演示，不便于学生同时对各类机械传动进行观看并比较，而且学校在购买教具时必须分别购买多种教具，增加了教学费用。另一类是关于机械类常见机械传动综合演示教具，此类教具是在第一类教具的基础上设计制作的，其不仅继承了第一类教具的优点，也在一定程度上避免了其存在的缺点，它的设计在减少学校教学费用的同时，也使学生能同时观看了解多种常见传动的工作原理，基本结构，节本功能并便于教师讲解。但不管是第一类教具还是第二类教具，都没有对其相关的基本特点进行演示，且它们也没有更好的改善机械类课堂枯燥乏味的氛围，另外在使用教具的过程中，由于教具本身的问题，各高校教师也都是通过传统的讲解方式向学生介绍，这样教学的缺点是，对于一些比较抽象的特点，直接的讲解无法使学生更好的理解，而仅仅概念上的学习也无法使学生留下深刻的印象。

实用新型内容

本实用新型要解决的问题是提供一种可以有效解决上述技术问题的机械教具。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案：

一种机械教具，所述机械教具设有底板及与底板相对的第一顶板与第二顶板，所述第二顶板上设有第二排乐队成员，所述第二排乐队成员包括第四成员、第五成员、第六成员及第七成员，所述第二顶板的下方且对应所述第二排乐队成员的下方设有第四横轴，所述第四横轴上且位于所述第四成员的左侧设有呈垂直状的锥齿轮，所述锥齿轮的右侧上方设有一呈水平状的锥齿轮，所述水平状的锥齿轮的上表面设有轴承，所述水平状的锥齿轮的下方设有支撑板，所述支撑板的下方设有一支柱将所述支撑板固定在所述地板。

所述第二顶板与所述底板之间设有第二支撑柱。

所述第四成员下表面设有第一连接片，所述第一连接片下方设有第二连接片，所述第一连接片的一端与所述第二连接片的一端转动连接，所述第二连接片的下方设有第三连接片，所述第三连接片的一端于所述第二连接片的另一端转动连接。

所述第五成员右侧设有第七竖杆，所述第七竖杆穿过所述第二顶板。

所述第六成员的右侧设有第八竖杆，所述第八竖杆穿过所述第二顶板。

所述第七成员为一长方体。

采用上述技术方案后，本实用新型具有如下优点：

本实用新型机械教具融贯了机械设计类课程所有教学知识，且可以从认知上给机械类学生以一个最初、最直观的概念学习机械结构、机械原理，提高学生的学习兴趣，增加学生学习积极性、学习主动性，一定程度上解决了在机械类教学上经常出现的知识枯燥、机构晦涩难懂的难题，整个教具编排合理，装置有一定的艺术感和美观度，同时可以实现人机互动，增加学生的动手能力、实践能力。

附图说明

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步说明：

图1为本实用新型机械教具的主视图；

图2为图1所示本实用新型机械教具的左视图。

具体实施方式