[实用新型]一种市场营销教学用辅助教具装置有效
申请号: | 201420356425.1 | 申请日: | 2014-06-25 |
公开(公告)号: | CN203894989U | 公开(公告)日: | 2014-10-22 |
发明(设计)人: | 刘波 | 申请(专利权)人: | 刘波 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 山东省寿光市金*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 市场营销 教学 辅助 教具 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及市场营销教学教具技术领域,特别涉及一种市场营销教学用辅助教具装置。
背景技术
随着互联网的发展,人们在购物方式也发生改变。人们从传统的去商店、商场、超市或者其他实物店购买物品,逐步趋向虚拟网购方式,从而改变了市场营销的模式。而在学校市场营销的教学上,则需要将传统的多种营销模式与现互联时代各营销模式进行对比,进行分析讲解,但是各种不同的营销渠道流程,使得学生们在学习时只能面对一堆流程图表,且该类知识点枯燥难记,各流程有相似处也不异同点,更是增加了记忆难度,从而不能够准确掌握其知识点。专利号201220326549.6专利名称为一种市场营销教学实践用模拟沙盘,采用将在一底板设置各部门模块,该部门模块为立体式的车辆模型(火车车皮型、货车型)、冷藏库房结构、非冷藏库房结构、矩形板等等。上述的方式在教学上起了一定的作用,但是存在如下问题:第一是使用上述立体式带实际形状的模型,成本高,携带不方便;第二是由于受到其立体式各功能模块的制约,因而不能最大程序的体现多各市场营销流程,不能将教具功能最大化,如再制作其他的立体式功能模型块,则增加实验成本,不利于教学。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提供一种结构简单,设计合理、使用方便的一种市场营销教学用辅助教具装置,它设置一盒体,该盒体后表面与上表面连接处设置一转轴,该转轴上设置有若干张塑料板,该塑料板表面涂覆有铁粉层,在盒体的左右两侧面上设置灯源,在盒体底面上设置若干流程方块,它具有结构简单,操作方便,成本低,能将各种不同的简易营销流程框图分别绘制在各塑料板表面,通过学生们在流程方块上书写各流种环节的名称,将各流程方块再组合到塑料板上,从而形成完整的营销渠道方案,使学生们在动脑的同时,参予流程制作,提高学生们的学习兴趣。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:
本实用新型所述的一种市场营销教学用辅助教具装置,它包括一盒体,该盒体由前面、顶面、左面、右面、后面和底面组成;所述前面和顶面连接处设置一转轴;所述前面左右两侧上分别对应设置有左卡头和右卡头;所述左面、右面上对应前面上的左卡头和右卡头位置,分别设置有左面卡头凹槽和右面卡面凹槽;所述转轴上套设有转套,该转套连接有若干塑料板,该塑料板表面涂覆铁粉层;所述前面的上部设置磁铁块;所述底面上设置有与前面的磁铁块相配合的铁块;所述底面上设置有若干功能方块,该功能方块背面设置有磁层;所述左面、右面的外表面均分别设置有太阳能电板A和太阳能电板B,该左面、右面内表面上分别设置有左光源和右光源。
进一步地,所述塑料板背面上部中间设置有磁条,该前面上对应塑料板的磁条处设置有薄铁片条。
进一步地,所述底面上设置有支撑脚。
进一步地,所述塑料板上设置有营销流程框图层。
进一步地,所述前面上部中间设置有挂孔。
采用上述结构后,本实用新型有益效果为:本实用新型所述的一种市场营销教学用辅助教具装置,它设置一盒体,该盒体后表面与上表面连接处设置一转轴,该转轴上设置有若干张塑料板,该塑料板表面涂覆有铁粉层,在盒体的左右两侧面上设置灯源,在盒体底面上设置若干流程方块,它具有结构简单,操作方便,成本低,能将各种不同的简易营销流程框图分别绘制在各塑料板表面,通过学生们在流程方块上书写各流种环节的名称,将各流程方块再组合到塑料板上,从而形成完整的营销渠道方案,使学生们在动脑的同时,参予流程制作,提高学生们的学习兴趣。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图;
附图标记说明:
1、前面;2、磁铁块;3、挂孔;4、薄铁片条;5、右卡头;6、塑料板;7、右面;8、太阳能电板B;9、右光源;10、支撑脚;11、功能方块;12、底面;13、白板层;14、左光源;15、太阳能电板A;16、左面;17、转轴;18、转套;19、左卡头。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
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