[实用新型]一种教师讲课座椅

权利要求书

1.一种教师讲课座椅，其特征在于：它包括wifi天线接收器、靠椅、软靠垫、座板、座垫、圆形放置架、方盒、控制面板、隔板、加强板、支撑角；wifi天线接收器位于靠椅上方，软靠垫位于靠椅的旁边，通过胶水粘在一起，同时用螺钉与靠椅连在一起，两个支撑角位于右下方，隔板位于两个支撑角之间的上方，加强板位于两个支撑角之间的下方，靠椅、座板、隔板、加强板、支撑角之间均通过胶水粘在一起，同时用螺钉固定连接，座垫位于座板的上面，圆形放置架位于座板左侧的后方，通过螺钉与隔板连在一起，方盒位于座板左侧的前方，控制面板位于座板的右侧，方盒、控制面板均通过螺钉与隔板连接在一起。

2.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的wifi天线接收器是一个能接收互联网网络信息的天线。

3.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的靠椅是由两块圆形木条和三块木板拼凑成的一个木框，在靠椅的上方木条上设有wifi接线孔。

4.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的软靠垫和座垫都是由海棉制作的。

5.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的座板是一个长方形的面板，面板的左端与靠椅相连，右端的两个角设有过渡圆弧。

6.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的圆形放置架是由圆钢焊接成的一个圆柱体框架，在圆柱体框架底部设有电阻加热器。

7.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的方盒是由木板制作成的一个四方箱体，上方无盖板。

8.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的控制面板是由木板制作的一个长方体，在长方体上方设有三个操作按钮。

9.根据权利要求1所述的一种教师讲课座椅，其特征在于：所述的支撑角是由圆形木料制作而成的，左、右各安装一个。