[实用新型]一种具备完善保护措施的数控维修实训系统

说明书

技术领域

本实用新型提供一种机电设备系统，尤其是一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，为高等职业院校“数控设备应用与维护”专业用于训练学生安装、调试、维修数控机床技能的实训系统。

背景技术

高等职业院校数控设备应用与维护专业主要培养在生产一线从事数控设备安装、调试、维护、维修岗位的高技能人才。高技能人才的培养离不开先进的教学手段，仿真软件虽然能够解决部分教学中的问题，但无法培养学生良好的职业素养，如安全用电、耗材节约等。因此使用真实上电的实训设备也是一种必不可少的教学手段，但学生作为数控机床安装调试技能的初学者，在实训设备使用过程中，难免会产生一些风险，包括人身损害和设备损坏的风险，如何通过巧妙设计尽量减少这种风险为设计人员所努力研发的方向。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型提供一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，该系统使得实训设备的使用更加安全，降低了风险。

  为了实现上述目的，本实用新型的技术方案为：

一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括市电源、主电路、控制电路和学生实训电路，所述主电路包括依次串接的支路保护断路器一、隔离变压器、KM接触器的KM主触点和实训电路电源接线端子；所述控制电路包括依次串接的支路保护断路器二、机床控制变压器、实训设备进给轴行程开关的常闭触点、动断按钮、启动按钮和KM接触器的KM线圈；所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点连接于机床控制变压器次级绕组的一端，机床控制变压器次级绕组的另一端连接支路保护断路器三；还设有总电源断路器，所述总电源断路器的输入端与市电源相连，其输出端分别与支路保护断路器一、支路保护断路器二相连；所述学生实训电路的电源输入端与实训电路电源接线端子相连。

为了实现和保证数控机床的自锁工作，在所述启动按钮的输入、输出端并联连接一KM接触器的动合辅助触点。

为了实现正负双向的硬限位保护，所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点具有两对分别作为正、负两个方向的硬限位保护。实训系统的行程开关在选型时，必须具备两对常闭触点，一对进入PLC的输入点，此为实训电路的相关内容。当学生由于一连串的误操作，这对行程开关失效时，另一对行程开关将发挥保护功能，任意一个行程开关被按下，KM线圈立刻失电，KM主触点断开，实训电路电源接线端子不再提供电源，保护设备的安全；学生实训电路的限位开关因为进入PLC，是软保护。

 所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点并联一控制旋钮。这样，一旦发生硬件的保护能够通过控制旋钮退出保护的状态。

 本实用新型的优点在于：

 一、实训设备的上电需要获得教师的授权

在实训过程中，学生完成实训设备电路的连接，为保证人身和设备的安全，上电前必须进行通电检查，首先是学生的自查，然后是教师的检查，确认无误，方能上电。为确保上电安全，本实用新型采用了启动授权功能，必须经过教师上电之前的检查，开动启动按钮，学生才能获得授权通电，确保学生私自通电情况不再发生。

 二、实训设备的电源系统与市电隔离，确保安全

 本实用新型采取了多个断路器设置了多种安全措施防范触电事故发生，学生实训电路的电源与市电隔离。数控维修实训系统的电源与市电连接，负责为学生实训电路提供隔离的三相交流电源,确保学生实训电路部分的安全。

 三、实训设备行程保护除软件保护外，还有硬件电路的设计保护

 本实用新型在控制电路中设置了两对进给轴行程开关的常闭触点，一对接入数控系统的PLC的输入点，当学生由于电路连接、参数设置都出现错误或这对行程开关失效时，另一对开关还能发挥保护功能，任意一个行程开关被按下，KM线圈就立刻失电，KM主触点断开，“实训电路电源接线端子”不再提供电源，避免了学生误操作而造成设备的损坏。

附图说明

 图1为本实用新型的电气原理图。

具体实施方式

实施例一，如图1所示，本实施例中实训设备为数控车床。

本实用新型涉及一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括三相输入市电源1、总电源断路器2、主电路、控制电路和数控车床学生实训电路；

 主电路包括依次串接的支路保护断路器一3、隔离变压器4、KM接触器的KM主触点5和实训电路电源接线端子6；