[实用新型]五杆联动三角自锁折叠桌椅

说明书

技术领域

本实用新型属于智能教学设备技术领域，涉及一种五杆联动三角自锁折叠桌椅。

背景技术

当前的桌椅，从外形看，已经由单一的形态逐渐过渡发展到升降式、连式等，更符合人体工学的多种形态。不足之处主要体现在课桌椅的桌子一般都为水平固定的不能移动，此种设计给教室用桌椅带来了以下几个问题：

1)桌面板完全固定的桌椅使得同学们在课间进出两排座位之间时，过道两边的同学需要站起身来让出进出的空间，这样显得比较麻烦，若一排座位中间的同学要离开，整排座位的同学都要站起来让位。若正在上课时，这样会严重的影响教室的正常上课秩序。

2)桌面板完全固定的桌椅摆放对教室的空间占用率大，同学进出两排座位之间时，若是不小心很容易蹭在桌椅的腿脚上，造成不必要的伤害。同时由于固定桌面板这种桌椅对空间占用率大，使得教室的卫生死角相对来说很难被打扫到。

3)现有的固定桌面板桌椅对于想要对一个空旷的教室进行布置，不是很容易。同样，固定桌面板桌椅使得想要移除一个教室的桌椅也相当麻烦。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种五杆联动三角自锁折叠桌椅，解决了现有技术中桌椅固定桌面板同学不易进出两排座位之间，以及教室用桌椅对教室空间占用率大的和布置教室桌椅时费时费力的问题。

本实用新型所采用的技术方案是，一种五杆联动三角自锁折叠桌椅，在桌面板下表面固定安装有桌面板固定角铁，桌面板固定角铁前端与导轨铰接，桌面板固定角铁后端与连杆二铰接；

导轨中安装有滑块，连杆二另一端与滑块铰接，滑块另一端与连杆一铰接，连杆一另一端与连杆三铰接，连杆三另一端与凳子固定角铁铰接，凳子固定角铁上表面固定安装有凳板；在导轨上固定安装有横梁和靠背，横梁与凳子固定角铁铰接。

本实用新型的五杆联动三角自锁折叠桌椅，其特点还在于：

桌面板固定角铁中部固定安装有隔套，隔套通过销轴四安装有挂钩，连杆二中部设置有挂杆，挂钩与挂杆钩挂配合。

本实用新型的有益效果是，采用五连杆机构，使得桌面板和板凳依靠这套五杆机构连接起来，通过一个可沿着导轨上下滑动的连杆，将桌面板相对于转动中心转动的力传递给凳板，或将凳板的相对于转动中心转动的力传递给桌面板，从而有效的将桌面板和凳板连接起来。桌椅展开后，通过连杆上固定的挂钩和突出的挂杆二者的连接，使得整套桌椅在使用时的运动被限制。在不使用时，松开连接的挂钩和挂杆，使得桌面板和凳板通过连杆的连接而同步的折叠，折叠后空间的占用率变小，方便同学进出以及卫生清洁工作。

附图说明

图1是本实用新型装置的结构示意图。

图中，1.导轨，2.连杆，3.桌面板固定角铁，4.桌面板，5.连杆一，6.连杆二，7.靠背，8.挂杆，9.滑块，10.横梁，11.挂钩，12.隔套，13.凳板，14.凳子固定角铁，15.销轴一，16.销轴二，17.销轴三，18.销轴四，19.销轴五，20.销轴六，21.销轴七。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明。

参照图1，本实用新型的结构是，在桌面板4下表面固定安装有桌面板固定角铁3，桌面板固定角铁3前端(朝向老师的一端)通过销轴一15与导轨1铰接，桌面板固定角铁3后端(背向老师的一端)通过销轴三17与连杆二6铰接，桌面板固定角铁3中部固定安装有隔套12，隔套12通过销轴四18安装有挂钩11，连杆二6中部设置有挂杆8，挂钩11与挂杆8钩挂配合；

导轨1中安装有滑块9，连杆二6另一端通过销轴五19与滑块9铰接，滑块9另一端通过销轴二16与连杆一5铰接，连杆一5另一端通过销轴六20与连杆三2铰接，连杆三2另一端通过螺栓与凳子固定角铁14铰接，凳子固定角铁14上表面固定安装有凳板13；在导轨1上固定安装有横梁10和靠背7，横梁10通过销轴七21与凳子固定角铁14铰接；

连杆一5从靠背7下方穿过，连杆一5在上移到一定高度时会与靠背7下端触碰限位。

本实用新型的工作原理是，

第一种方式：通过桌面板实现整套桌椅的打开和收起