[实用新型]一种自动升降黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学工具，尤其涉及一种自动升降黑板。

背景技术

在教学过程中，往往需要大量的板书，此时就需要老师不断的在黑板上下移动以方便写满板书，这样对老师而言是一种麻烦。而且，很多学生来不及消化，因此需要留下板书继续参考，教学过程中也需要利用之前板书更好让学生理解教学内容。

因而现有技术还有待改进和提高。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足之处，本实用新型的目的在于提供一种自动升降黑板，用于在老师写完一行之后，黑板能够自动上升，方便老师进行板书。

为了达到上述目的，本实用新型采取了以下技术方案：

一种自动升降黑板，包括两个黑板书写板，还包括升降系统，所述升降系统用于控制黑板书写板的上下移动；所述升级系统包括上升电机、下降电机、触控开关和用于固定黑板书写板的轨道。

所述的自动升降黑板中，所述上升电机与所述下降电机分别与一块黑板书写板联接，所述两块黑板书写板联动。

所述的自动升降黑板中，所述上升电机和下降电机通过触控开关连接市电。

所述的自动升降黑板中，所述触控开关为红外触控开关，当检测到教师的手处于黑板书写板的末端的位置时，所述黑板书写板自动上升一定距离。

所述的自动升降黑板中，所述一定距离为触控开关控制，开关被触动或红外感应的时间长则上升的距离大，反之则距离小。

相较于现有技术，本实用新型提供的自动升降黑板，当老师在黑板书写板上写完一行后，所述黑板书写板自动上升，不用教师费力的下蹲去板书，是教学领域的一重大突破，具有明显的创新意义。

附图说明

图1为本实用新型提供的自动升降黑板的结构框图。

具体实施方式

本实用新型提供一种自动升降黑板，为使本实用新型的目的、技术方案及效果更加清楚、明确，以下参照附图并举实施例对本实用新型进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1，其为本实用新型提供的自动升降黑板的结构框图。如图1所示，所述自动升降黑板包括两块黑板书写板100和升降系统200，所述升降系统200用于控制黑板书写板100的上下移动。

进一步的，所述升降系统200包括上升电机201、下降电机202、触控开关203和用于固定黑板书写板100的轨道（为示出），所述上升电机201与所述下降电机202分别与一块黑板书写板100联接，此时所述两块黑板书写板100联动，即当上升电机201控制其中一块黑板书写板100上升的时候，另一块黑板书写板100则下降；同理，当下降电机202工作时，两块黑板书写板100也一块下降、另一块上升。所述轨道204竖直固定，使所述黑板书写板100能够在竖直方向上自由移动为要。所述上升电机201和下降电机202通过开关203连接市电，进行工作。

优选的，所述触控开关203可以为红外触控开关，即当检测到教师的手处于黑板书写板100的末端的位置时，所述黑板书写板100自动上升一定距离。

进一步的，以上所述一定距离为教师控制，开关被触动或红外感应的时间长则上升的距离大，反之则距离小。

可以理解的是，对本领域普通技术人员来说，可以根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，而所有这些改变或替换都应属于本实用新型所附的权利要求的保护范围。