[实用新型]用于大学英语教学的展示装置

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种用于大学英语教学的展示装置。 

背景技术：

现在的展示装置大多数是固定不动的，即使可以转动的也都是手动，或上下翻动的，给一些英语教学带来了不便。 

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种可以自动翻页的用于大学英语教学的展示装置。 

上述的目的通过以下的技术方案实现： 

一种用于大学英语教学的展示装置，其组成包括：展示架，所述的展示架包括底座，所述的底座底面连接电动机盒，所述的底座连接支撑腿，所述的底座设有圆形滑道，所述的圆形滑道通过滑动装置连接竖直支杆，所述的滑动装置包括球形滑块，所述的球形滑块之间通过连杆相连，所述的连杆的开有中心通孔，所述的中心通孔内连接所述的竖直支杆，所述的竖直支杆距连杆4cm-6cm处连接L型挡片，所述的挡片连接半叉轮式滑轮。 

所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的电动机的转轴连接齿轮，所述的齿轮的齿连接所述的竖直支杆的底端，所述的竖直支杆的底端与所述的齿轮的齿为过盈配合。 

所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的底座的中心连接中心竖向支杆，所述的中心竖向支杆连接横向连杆一号，所述的横向连杆一号连接竖向连杆一号，所述的竖向连杆一号的顶端连接固定横向支杆一号，所述的固定横向支杆一号连接固定竖向支杆一号，所述的竖向连杆一号的底端连接横向连杆二号。 

所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的中心竖向支杆连接横向连杆三号，所述的横向连杆三号连接竖向连杆二号，所述的竖向连杆二号顶端连接固定横向支杆二号，所述的固定横向支杆二号连接竖直支杆一号，所述 的竖直支杆一号连接滑动装置，所述的竖向连杆二号的底端连接横向连杆四号。 

所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的圆形滑道开有滑道通口，所述的竖直支杆穿过所述的滑道通口连接齿轮的齿，所述的底座与固定竖向支杆一号底端连接，所述的圆形滑道开口距离所述的竖向支杆一号底端的前端与后端均为2cm-4cm。 

所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的球形滑块为2--6个，每两个一组，分别在所述的连杆的两边。 

有益效果： 

1.本实用新型的球形滑块可以使滑动更顺，不会卡顿。 

2.本实用新型的球形滑块与半叉轮式滑轮配合，使平衡性能更好，运行更稳定。 

3.本实用新型的电动机配合齿轮与竖直支杆可以使运动的规律性更好，保证运动的准确性。 

4.本实用新型的圆形滑道使翻页行为变得更简便，更顺利，方便快捷。 

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图。 

具体实施方式：

实施例1 

一种用于大学英语教学的展示装置，其组成包括：展示架，所述的展示架包括底座1，所述的底座底面连接电动机盒2，所述的底座连接支撑腿3，所述的底座设有圆形滑道4，所述的圆形滑道通过滑动装置连接竖直支杆，所述的滑动装置包括球形滑块5，所述的球形滑块之间通过连杆相连6，所述的连杆的开有中心通孔7，所述的中心通孔内连接所述的竖直支杆，所述的竖直支杆距连杆4cm-6cm处连接L型挡片8，所述的挡片连接半叉轮式滑轮9。可以使移动的竖直支杆运动的更平稳，滑动更顺利。 

实施例2 

实施例1所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的电动机的转轴10 连接齿轮11，所述的齿轮的齿连接所述的竖直支杆的底端，所述的竖直支杆的底端与所述的齿轮的齿为过盈配合。不会在使用时发生齿轮的齿与竖直支杆之间发生脱落，稳定性好。 

实施例3 

实施例1或2所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的底座的中心连接中心竖向支杆12，所述的中心竖向支杆连接横向连杆一号13，所述的横向连杆一号连接竖向连杆一号14，所述的竖向连杆一号的顶端连接固定横向支杆一号15，所述的固定横向支杆一号连接固定竖向支杆一号16，所述的竖向连杆一号14的底端连接横向连杆二号17。起到很好的固定支撑作用，稳固。 

实施例4 

实施例3所述的用于大学英语教学的展示装置，所述的中心竖向支杆连接横向连杆三号18，所述的横向连杆三号连接竖向连杆二号19，所述的竖向连杆二号顶端连接固定横向支杆二号20，所述的固定横向支杆二号连接竖直支杆一号21，所述的竖直支杆一号连接滑动装置，所述的竖向连杆二号的底端连接横向连杆四号22。可移动的展示板，可配合翻页功能使用，方便实用。 

实施例5