[实用新型]一种隐藏式书架

说明书

技术领域

本实用新型属于汉语言文学教学用具领域，尤其涉及一种隐藏式书架。

背景技术

当教师在教室进行授课时，常将教科书放置于台面上，一方面，教师在授课过程中，要经常参阅教科书，因教科书平放于台面上，使教师查看不方便；另一方面，课间过往的同学或问问题的同学，也会不经意的碰到教科书，因教科书未进行限位或固定，致使教科书滑落到地面上，在一定程度上影响教师授课。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题，是提供一种隐藏式书架，其结构简单，使用快捷方便。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案是：

一种隐藏式书架，设置于台面内，包括沿枢轴旋转的本体，本体的正面设有承载教科书的面板，本体的内侧设有框架，框架的底侧与所述台面之间设有弹性元件，本体的上端面的两侧布置有设于所述台面上开启书架的旋钮装置。

作为对本实用新型的限定，所述旋钮装置包括设置于所述台面内的转轴，与该转轴固连的挡臂，与该转轴固连的旋钮。

作为对本实用新型的进一步限定，所述框架的底侧设有上基座，在上基座的正下方设有下基座，所述弹性元件固连于上基座、下基座之间。

作为对本实用新型的进一步限定，所述枢轴上连接有可旋转的挡板，该挡板置于所述面板内。

作为对本实用新型的进一步限定，所述挡板的旋转角度为90度。

作为对本实用新型的进一步限定，所述框架的断面形状为三角形。

由于采用了上述的技术方案，本实用新型与现有技术相比，所取得的技术进步在于：

（1）当教师授课时，可以旋转旋钮，在弹性元件的弹力作用下使书架开启，并旋转挡板至90度，即可将教科书置于书架本体的面板上，由于书架具有一定的旋转角度，便于教师参阅或查看教科书；

（2）由于教科书放置于书架上，由挡板对教科书进行限位，加强了对教科书的固定作用，过往同学或问问题的同学不经意的碰到，亦不会使教科书滑落；

（3）当授课结束之后，按压书架本体，同时旋动书架两侧旋钮，使挡臂接近书架，阻挡书架开启，再旋转挡板，使其置于书架本体内，因书架置于台面内，不影响台面的美观，同时，结构简单，便于操作，使用快捷方便。

附图说明

以下附图仅旨在于对本实用新型做示意性说明和解释，并不限定本实用新型的范围。其中：

图1为本实用新型实施例主视图；

图2为图1所示A处的放大图；

图3为本实用新型实施例开启状态示意图；

图4为图3所示B处的放大图。

图中：1-本体，11-面板，12-挡板，13-枢轴，14-下基座，15-弹性元件，16-框架，17-上基座，2-台面，21-旋钮，211-挡臂，212-转轴。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，进一步阐述本实用新型。在下面的详细描述中，只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例。毋庸置疑，本领域的普通技术人员可以认识到，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，附图和描述在本质上是说明性的，而不是用于限制权利要求的保护范围。

实施例：如图1至图4所示，本实施例公开了一种隐藏式书架，设置于台面2内，它包括可旋转的本体1，在本体1的正面设有承载教科书的面板11，在本体1的一端连接有用于旋转的枢轴13，在该枢轴上连接有可旋转的挡板12，挡板12相对于枢轴的最大转动角度为90度，且置于面板11内，可以对教科书进行位置限定。

在本体1的内侧设有断面形状为三角形的框架16，提高书架的整体强度，在框架16的底侧固连有上基座17，在上基座17的正下方设有固连于台面2的下基座14，在上基座17、下基座14之间设有弹性元件15，该弹性元件的两端分别固连于上基座17、下基座14，以使书架在旋转运动过程中，弹性元件不会脱离，在书架开启的过程中，弹性元件提供开启方向的弹力，书架的旋转角度或开启的高度可通过改变弹性元件的长度进行设置。

在本体1的上端面的两侧分别布置有开启书架的旋钮装置，它包括设置于台面内的转轴212，与该转轴固连的可随转轴一起旋转的挡臂211，用于开启书架的旋钮21，该旋钮21亦固连于转轴212上。

当教师走进教室，在授课之前，需要将教科书放于台面上时，先旋动书架两侧的旋钮，使挡臂脱离书架本体，此时，书架即在弹性元件的弹力作用下开启，旋动挡板后，教科书即可牢稳的放置于书架本体的面板上，便于教师授课过程中查看。