[实用新型]英语字母组词演练装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种演练装置，尤其涉及一种英语字母组词演练装置，属于英语教学教具技术领域。

背景技术

学习任何一国语言首先必须牢记单词，特别是学习英语，牢记英语单词的方法很多，实践证明通过相同字母组词并反复演练能尽快掌握英语单词，是牢记英语单词的有效方法之一，可为进一步学习掌握英语语法打下良好基础。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种英语字母组词演练装置，在五个立板上设有五个大挂板箱，共三十个小箱内有二十六个小箱依次放置有写有从A到Z二十六个大写英文字母的带字母挂板，可以任意或选定抽取一个带字母挂板挂在方挂柱上，按其开头字母在书写板上讲解、学习、演练书写其全部该字母开头的单词，装置按中学、高中、大一、大二、大三、大四六个按键分别显示其某个字母开头的全部英语单词，适用于中学、高中、大一、大二、大三、大四六个年级教学使用。通过组词增加学习兴趣，增加记忆力并且可以通过一至五人互动进行英语教学、讲解、演练书写。

本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是：英语字母组词演练装置，它是由五角板、主立板、右立板、右外立板、左立板、左外立板、合页、万向地轮、电源、大挂板箱、分隔板、带字母挂板、书写板、方挂柱、液晶显示器、显示按键、控制箱、读卡器、微处理器、存储器组成。在五角板的上面固定有电源，在其下面固定有三个万向地轮，在五角板的前端面向上固定有主立板，在主立板的右面依次通过合页连接有右立板、右外立板，在主立板的左面依次通过合页连接有左立板、左外立板，右立板、右外立板、左立板、左外立板分别与五角板的其余四个端面可开可合连接。在所述的主立板前面下边固定有一个大挂板箱，在大挂板箱的下面连接有两个万向地轮，在大挂板箱内通过五个分隔板将其分隔为六个小箱，每个小箱内都放置有五个带字母挂板，在大挂板箱上面的主立板上设有的方形凹槽内固定有书写板，在书写板上边的主立板上固定有方挂柱，并在其设有的六个通孔内分别连接有显示按键，在主立板上面的凹槽内固定有液晶显示器，在主立板的后面的上边连接有控制箱，在控制箱内固定有读卡器、微处理器、存储器，液晶显示器、显示按键、读卡器、存储器均与微处理器电连接，微处理器与电源电连接。所述的右立板、右外立板、左立板、左外立板上的器件及连接结构与主立板上的器件及连接结构完全相同，只是在右外立板，左外立板上各闲置两个小箱。所述的带字母挂板的背面设有电子标签，在其上方设有方挂孔。

本实用新型的有益效果是：结构简单使用方便，在五个立板上设有五个大挂板箱，在分隔的三十个小箱内有二十六个小箱依次放置有写有从A到Z二十六个大写英文字母的带字母挂板，可以任意或选定抽取一个带字母挂板展示在方挂柱上，按其开头字母在书写板上讲解、学习、演练书写其全部该字母开头的单词，通过逐一字母的反复讲解、学习、演练书写，可以迅速有效提高英语单词记忆能力，通过组词增加学习兴趣，增加记忆力并且可以通过互动进行英语教学，也可以通过互动作为班级或年级间英语学习竞赛使用，是一种很有使用价值和有效提高英语单词记忆能力的英语教学装置。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步说明。

图1是本实用新型英语字母组词演练装置的结构示意图。

图2是图1的左、右立板展开结构示意图。

图3是图1的左、右立板，左、右外立板全部展开结构示意图。

图4是图3的俯视结构示意图。

附图标记

1、五角板   2、主立板   3、右立板   4、右外立板   5、左立板

6、左外立板  7、合页  8、万向地轮  9、电源  11、大挂板箱

12、分隔板   13、带字母挂板   14、书写板   15、方挂柱

16、液晶显示器   17、显示按键   18、控制箱   19、读卡器

20、微处理器   21、存储器   22、方挂孔。

具体实施方式