[实用新型]多功能数学教学尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用设备仪器，具体涉及一种多功能数学教学尺。

背景技术

尺子又称尺、间尺，是用来画线段、量度长度的工具。尺上通常有刻度以量度长度。有些尺子，在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图。尺通常以塑胶或铁，不锈钢，有机玻璃制造，亦有以硬纸、木、竹、铝、皮革等制造的。“蛇仔尺”是专用来画曲线的尺。三角尺是直角三角形或等腰三角形的尺，方便画平行线或垂直线。计算尺：一种计算工具。软尺：常用来量度人体部分。拉尺：用来量度建筑物、家具等。游标卡尺：用来量比较精小的东西。在尺规作图中，尺被视为可画无穷长的直线的工具。在数学教学领域，经常回使用到尺子，使用尺子绘制数学几何图案，方便教师传道授业，由此可见，在数学教学作业中，尺子是不可或缺的教学工具。

传统的教学用尺子结构简单，在绘制几何图案方面结构单一，不能实现多方位，多功能绘制多个图案。并且不能实现绘制图案的演变和计算，在教学使用过程中，给教师带来了一定麻烦。使用时降低了绘制图案的速度，相对的降低了教学了效率。

因此，生产一种结构简单，操作方便，适用范围广，功能多样，使用快捷方便，绘制速度快，涵盖图形范围广，稳定牢固的多功能数学教学尺，具有广泛的市场前景。

发明内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供一种结构简单，操作方便，适用范围广，功能多样，使用快捷方便，绘制速度快，涵盖图形范围广，稳定牢固的多功能数学教学尺。

本实用新型的技术方案是这样实现的：一种多功能数学教学尺，包括尺子本体，所述的尺子本体为半椭圆形结构，在尺子本体的上部固定连接有上部带有刻度的基座直尺，基座直尺与尺子本体为一体结构，在基座直尺的一侧设置有旋转轴套，旋转轴套内部套装有旋转轴，在旋转轴上固定连接有旋转直尺，旋转直尺的底面与旋转轴的顶面固定连接，在尺子本体的中心部位设置有把手凹槽，把手凹槽内设置有与尺子本体为一体结构的把手。

所述的旋转直尺的中心部位设置有带有刻度的量角器，量角器与旋转直尺为一体结构，在量角器下方的中心位置设置有量角器中心凹槽，在旋转直尺的本体下部也设置有刻度。

所述的旋转轴是能够沿旋转轴套做360度旋转运动的柱形结构，旋转轴的高度不小于尺子本体的厚度。

所述的旋转轴套为圆环状结构，在旋转轴套的环行面上设置有36条等距分布的刻度线，旋转轴套的厚度不小于尺子本体的厚度。

本实用新型具有如下的积极效果：本产品结构简单，操作方便，包括尺子本体，所述的尺子本体为半椭圆形结构，在尺子本体的上部固定连接有上部带有刻度的基座直尺，基座直尺与尺子本体为一体结构，在基座直尺的一侧设置有旋转轴套，旋转轴套内部套装有旋转轴，在旋转轴上固定连接有旋转直尺，旋转直尺的底面与旋转轴的顶面固定连接，在尺子本体的中心部位设置有把手凹槽，把手凹槽内设置有与尺子本体为一体结构的把手，在使用时，手持把手，保持尺子的稳定，为保证旋转直尺能够360度旋转，把手设置在开设的把手凹槽中，不会影响旋转直尺的旋转，利用本产品可快速绘制圆形，椭圆形，三角形，正方向或长方向等几何图案，尺子本体配合旋转直尺，并利用量角器、量角器中心凹槽、旋转轴套上设置的刻度来快速绘制出不同的几何图案，并可根据刻度线或刻度来演变或计算，方便快捷；其次，旋转直尺的中心部位设置有带有刻度的量角器，量角器与旋转直尺为一体结构，在量角器下方的中心位置设置有量角器中心凹槽，在旋转直尺的本体下部也设置有刻度，适用范围广泛，功能多样，绘制方法简单，快速；再次，旋转轴是能够沿旋转轴套做360度旋转运动的柱形结构，旋转轴的高度不小于尺子本体的厚度，旋转轴套为圆环状结构，在旋转轴套的环行面上设置有36条等距分布的刻度线，旋转轴套的厚度不小于尺子本体的厚度，利用设置在旋转轴套的环行面上的36条等距分布的刻度线，可以找到旋转直尺的旋转角度，并利用基座直尺一起，可快速绘制角度，稳定性能强，效率高。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图之一。

图2为本实用新型的结构示意图之二。

图3为本实用新型的结构示意图之三。

图4为本实用新型的旋转直尺结构示意图。

图5为本实用新型的尺子本体结构示意图。

图6为本实用新型的旋转轴套结构示意图。

具体实施方式