[发明专利]一种用于教学的数据可更新的点读系统

说明书

技术领域

本发明涉及一种手持语音播放设备，具体指一种用于教学的数据可更新的点读系统。

背景技术

点读设备是运用光电识别技术，结合先进的数码语音技术开发而成的一种阅读和学习工具。只要用这种点读设备的笔头在经印刷处理的普通书本上需要发音的部位随意轻点，便由笔身小喇叭或耳机发出清晰响亮的语音或情景声音，使阅读变得生动、有趣，使枯燥的学习充满了娱乐趣味。

无可否认，点读机和点读笔对于辅导学生学习方面具有较好的效果，但现有的光电点读设备是通过光头扫描印刷品中的隐形二维码，在识别对应的编码后到数据中查找到相应的发音内容。这样在使用起来就有很大的局限性，只能依托于出版商提供的语音数据，这样极大的限制了该技术的推广应用。

鉴于上述现有技术所存在的问题，因此如何方便的更新点读设备中保存的语音数据，增加语音的自制功能，增强与用户之间的互动，已成为急需解决的技术问题。

发明内容

鉴于上述状况，有必要提供一种可以更新点读数据、跟进用户学习的点读系统。

为解决上述技术问题，提供一种用于教学的数据可更新的点读系统，包括印刷介质及点读设备，该点读设备包括具笔身的外壳和设于该外壳内的电路板，其特征在于：

该外壳前端设有镜头，该镜头采用微距广角镜头，该电路板包括有微处理单元、图像传感器和解码单元，该镜头采集二维码图像，通过该图像传感器和解码单元将采集的二维码图像解码后发送给微处理单元；

充电电池和电源管理单元，用于提供和管理点读设备上各单元的用电，通过USB接口对充电电池进行充电；

该微处理单元采用89C2051单片机，分别与按键单元、解码单元、语音芯片、电源管理单元、USB接口、录音单元相连接，接收来自按键单元的信号，将从二维码图像中解析出来的索引标识发送给语音芯片；

该微处理单元电性连接有耳机接口、外接音源接口和录音单元；

该电路板还包括有与该微处理单元电性连接的语音芯片和存储单元，该语音芯片依次连接功放单元和扬声器，该语音芯片接收来自微处理单元的标识数据，根据所述标识数据在该存储单元中查找到相应的语音文件，并将查找到的语音文件传输给扬声器进行播放，若用户选择了使用耳机进行收听，语音芯片向耳机接口输出音频数据；

该电路板还包括有与该微处理单元电性连接的录音单元，该录音单元连接有录音孔，该录音单元接收录音孔采集到的用户的语音数据，对该语音数据进行滤波、降噪、数字化处理后，录音单元将处理后的语音数据发送给微处理单元；

所述按键单元设置在外壳上，该按键单元连接微处理单元，该按键单元包括7个按键，其中开机/播放暂停按键、复读按键、录音按键、MP3按键、DIY按键依次设于外壳正面，音量加/上一曲按键、音量减/下一曲按键设于外壳侧面，用户通过按键单元向微处理单元输出控制命令。

优选的，该扬声器设置在笔身的尾部。

优选的，该语音芯片采用可编程语音模块WT588D。

优选的，所述存储单元由6个SPI-FLASH组成，SPI-FLASH的DO、DI、CS、CLK级联接到WT588D语音芯片的P13、P14、P15、P16引脚。

本发明用于教学的数据可更新的点读系统结构紧凑，可以安装到各种外形的模型中用户操作简便的特点。可以广泛的应用于教育、日常生活、服务行业等方面，彰显使用者的个性和独特创意。

附图说明

图1是本发明用于教学的数据可更新的点读系统笔身结构示意图；

图2是本发明用于教学的数据可更新的点读系统笔身结构示意图；

图3是本发明用于教学的数据可更新的点读系统方框图；

图4为点读系统中语音芯片电路示意图；

图5为点读系统中带有二维码标签的点读板的示意图；

图6为点读系统中语音数据的存储结构示意图。

其中:10、笔身；11、扬声器；12、耳机接口；13、AUX接口；14、USB接口；15、MP3按键；16、麦克风；17、笔头；18、开机按键；19、复读按键；110、录音按键；111、灯孔；112、DIY按键；113、复位孔。

具体实施方式

下面将结合附图及实施例对本发明的用于教学的数据可更新的点读系统作进一步的详细说明。