[发明专利]一种数据断面发布通道的方法

说明书

技术领域

本发明涉及电力行业企业配电自动化技术领域，具体涉及一种数据断面通道发布方法。

背景技术

目前国内的仿真实训系统一般采用数据版本管理，通过CASE管理，切换到研究态方式进行培训和仿真的方式。针对上100人的同时教学、培训与演练，服务端将面临性能问题。

配电自动化配网混合仿真系统包括配电自动化实训系统的学员机、教练机、展厅馈线自动化系统监控系统、实际终端、仿真终端等组成，为适应同时在不同场景下应用，配电自动化系统需适应各种场景应用，导致在同一时刻下不同模型不同。

发明内容

为解决现有技术存在的不足，本发明公开了一种数据断面发布通道的方法，采用数据断面发布通道技术，满足配电自动化实训系统多个或多组参与培训的人员同时在各种独立的数据模型下进行各种演练练习的同时，也能采用同一模型下在实时教学、演练和考核的目标。本发明在解决性能的同时，满足配网混合仿真系统相互独立不干扰的问题。

为实现上述目的，本发明的具体方案如下：

一种数据断面发布通道的方法，包括以下步骤：

配电自动化实训系统发布通道用于检测配电自动化实训系统对教员机、学员机数据发布通道状态检测，确定数据发布通道是否可用，所述配电自动化实训系统包括图资实训系统、配电自动化SCADA实训系统，其中图资实训系统用于配电网图模库数据维护实训，包括教员培训学员的图资教员机和用于学员学习图资学员机；配电自动化SCADA实训系统用于配电网运行控制以及事故处理的业务实训，包括教员培训学员的SCADA教员机和用于学员学习SCADA学员机；所述配电自动化实训系统发布通道包括图模库数据发布通道及教案数据发布通道；

所述图模库数据发布通道包括图资教员机向馈线自动化系统和终端混合仿真系统的数据发布通道、图资教员机向图资学员机数据发布通道以及图资教员机向SCADA服务器数据发布通道；

所述教案数据发布通道包括SCADA教员机向选定的SCADA学员机发送各种教案数据的通道。

所述配电自动化实训系统包括培训、练习及考试模式。

当更新配电自动化实训系统配电网图模库数据时，或配电自动化实训系统图模库数据被意外破坏时，经数据通道监视服务检测图资教员机向馈线自动化系统和终端混合仿真系统的数据发布通道可用时，图资教员机向馈线自动化系统和终端混合仿真系统发布图模库数据。

当图资实训系统切换到培训模式或考试模式时，选择增量发布数据时，数据通道监视服务检测配电自动化SCADA实训系统图模库版本与图资学员机的模型版本匹配时，图资学员机向配电自动化SCADA实训系统发布模型数据。

当多台图资学员机准备培训或考试时或多台图资学员机及SCADA学员机图模库模型数据意外破坏时，数据通道监视服务检测到图资教员机向图资学员机数据发布通道可用时，图资教员机向多个图资学员机和SCADA学员机进行图模库数据发布。

SCADA教员机向选定的SCADA学员机发送各种教案数据时，经数据通道服务检测到SCADA学员机不在模型切换状态时，向选中的SCADA学员机发送教案数据。

所述SCADA教员机的学员监视服务用于检测学员机的状态，确定SCADA学员机是否具备数据通道应用条件，其检测信息包括学员机心跳状态、学员机操作系统状态、学员机SCADA服务器状态、学员机教案名称、学员机是否在培训状态、学员机是否在考试状态及学员机是否在模型切换状态；

所述SCADA学员机的状态检测服务用于检测学员机自身的状态，其检测信息包括SCADA学员机操作系统状态、SCADA学员机服务器状态、SCADA学员机教案名称、SCADA学员机是否在培训状态、SCADA学员机是否在考试状态及SCADA学员机是否在模型切换状态；

所述图资实训系统的监视服务用于检测图资教员机、图资学员机、SCADA教员机系统运行状态，其检测信息包括图资教员机、学员机模式(培训、模型切换、图资系统运行状态)，SCADA教员机是否在教学状态、是否模拟发生事故、是否数据版本更新状态；

所述数据通道监视服务根据SCADA教员机的学员监视服务的判定结果、SCADA学员机的状态检测服务的判定结果、图资实训系统的监视服务和混纺系统SCADA服务器/工作站状态最后确定通道是否可用。

本发明的有益效果：