[发明专利]生物教学教师演示台的升级制作在审
申请号: | 201410256772.1 | 申请日: | 2014-06-11 |
公开(公告)号: | CN105268500A | 公开(公告)日: | 2016-01-27 |
发明(设计)人: | 张耀 | 申请(专利权)人: | 张耀 |
主分类号: | B01L9/02 | 分类号: | B01L9/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 223229 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 生物 教学 教师 演示 升级 制作 | ||
技术领域
本发明涉及现代教育装备,具体涉及生物教学教师演示台的升级制作。
背景技术
目前生物教学教师演示台多为木结构、钢结构、钢木结构,皆为形似课桌的台子,并且只有教师演示实验的单个功能,不能统一指导学生同时进行实验操作,很不方便,不耐酸碱,不耐高温,不防水火,不环保。
发明内容
本发明生物教学教师演示台的升级制作的目的在于:提供一种生物教学用教师演示台,将演示台面、仪器橱柜、给排水部分、电脑控制、指导学生实验多种功能集于演示台,并用新材料采用新工艺制作,克服现有缺陷,演示方便,操作现代。
本发明生物教学教师演示台的升级制作的技术解决方案是:教师演示台主要由框架(1)、台面(2)、侧板(3)、仪器柜(4)、给排水部分(5)、电脑控制台(6)组成,其特征在于框架(1)为塑钢材料,台面(2)、侧板(3)、仪器柜(4)皆为防火板材料,采用环保热胶王热固在塑钢框架(1)上成整体的演示台。给排水部分(5)选用水封式化验水槽,铜质镀铬三联水嘴,陶瓷芯片水阀。电脑控制台(6)连接实验传感器,控制指导学生实验操作。
本发明的有益效果:将教师教学演示的多种功能集于演示台,整体结构牢固,耐酸碱,耐高温,防水火,环保,演示方便,操作现代。
附图说明:图1为本发明的结构示意图,其结构在由框架(1)、台面(2)、侧板(3)、仪器柜(4)、给排水部分(5)、电脑控制台(6)组成。
具体实施方式:如图1所示,该演示台主要由框架(1)、台面(2)、侧板(3)、仪器柜(4)、给排水部分(5)、电脑控制台(6)组成,框架(1)为塑钢材料,台面(2)、侧板(3)、仪器柜(4)皆为防火板材料,采用环保热胶王热固在塑钢框架(1)上为整体演示台,给排水部分(5)选用水封式化验水槽,铜质镀铬三联水嘴,陶瓷芯片水阀,电脑控制台(6)连接实验传感器,控制指导学生实验操作。
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