[发明专利]光通式中小学生防近视仪

说明书

技术领域

本发明涉及一种防近视的仪器，具体涉及一种光通式中小学生防近视仪。

背景技术

我国大中小学生中，眼睛近视的人数占有很高的比例。近视严重影响学习、生活和工作。由于我国教育资源分配不均，学校之间差别很大，小学生和中学生都想考入重点中学，学生的课业负担很重，几乎没有玩的时间。完成课内课外作业是每天的首要任务。每天读书写字的时间过长，眼睛距桌面距离太近，长期的视觉疲劳是眼睛近视的主要原因。学生做作业时，为了防止头部过低，眼睛距桌面距离太近，市场上销售一种尺状支架，放在书桌上，写字时支架正对学生的下巴的下方位置，用于防止头部不至于过低，保护眼睛，防止近视。但是，这种放在下巴下方的支架，中小学生感觉不舒服，不愿使用，买了也不用，没有发挥作用。因此，很需要一种不影响学生作业环境，不接触人体的防近视仪。

目前，我国中小学生在校人数千万人，每年新入学的小学生人数有一千万多，保护中小学生的眼睛，预防近视是一项很重要的工作。

发明内容

本发明的目的是提供一种在中小学生做作业时，防止头部过低，预防近视，使用舒适，不影响学生作业环境，不接触人体的光通式中小学生防近视仪。

本发明的技术方案是：光通式中小学生防近视仪，所述的光通式中小学生防近视仪包括射光头、报警盒、第一支杆、第二支杆、第一夹板和第二夹板，所述的第一支杆和第二支杆均为可伸缩支杆，所述的报警盒与第一支杆4上端连接，第一支杆下端与第一夹板连接；所述的报警盒与第二支杆上端连接，第二支杆下端与第二夹板连接，报警盒的外壳体上设有圆孔，射光头射出的光束穿过报警盒的圆孔与安装在报警盒内的光电池正对。

优选的是：所述的射光头包括射光头外壳、发光二极管、玻璃罩、反光堵头、短管及绝缘柱，所述的射光头外壳是一段圆管，圆管水平设置，圆管前端固定一玻璃罩，圆管后端设置有一反光堵头，圆管外侧壁的下部与短管的上端连接，短管外侧壁设有与所述的第二支杆上端连接的外螺纹，短管内固定绝缘柱，在绝缘柱上固定发光二极管，发光二极管的两个引线固定在绝缘柱上。

优选的是：所述的报警盒包括外壳体、框架、套管、光电池、玻璃片、方形板、绝缘片、报警电路板、绝缘板、蜂鸣器、直流电源组件及两个套管螺母，所述的外壳体的壳底板上表面固定一框架，框架上部连接一个方形板，方形板上设有一圆形安装孔，套管穿入方形板的圆形安装孔，套管外侧壁设有外螺纹，方形板的两侧各设置有一个套管螺母，两个套管螺母与套管旋接，将套管固装在方形板上，套管一端通过绝缘片封堵，绝缘片内表面固定光电池，外壳体上与套管另一端对应处设有所述的圆孔，圆孔通过一玻璃片遮挡，玻璃片与外壳体的内侧壁贴合连接，框架中部固定报警电路板，所述的壳底板上表面固定有绝缘板，绝缘板上固定蜂鸣器和直流电源组件，外壳体的侧壁上对应蜂鸣器的位置设有多个小孔。

优选的是：所述的第一支杆包括第一上支杆、第一下支杆和第一螺母，所述的第一上支杆和第一下支杆均为钢管，第一上支杆下端插入第一下支杆内腔中，第一下支杆外侧壁上部设有外螺纹，第一下支杆的上端管口为收口，且第一下支杆的上端管口设有四个长方形开口，第一螺母的内孔设有与第一下支杆的上端管口相匹配的锥孔，第一螺母与第一下支杆的外螺纹配合，拧紧第一螺母连接第一上支杆和第一下支杆；第一上支杆外侧壁的上端设有外螺纹，所述的外壳体的壳底板上设有内螺纹连接孔，第一上支杆的上端与外壳体的壳底板的内螺纹连接孔旋接，第一上支杆的上端与第一支杆螺母旋接，第一下支杆的下端与所述的第一夹板连接；所述的第二支杆包括第二上支杆、第二下支杆和第二螺母，所述的第二上支杆和第二下支杆均为钢管，第二上支杆的下端插入第二下支杆内腔中，第二下支杆外侧壁上部设有外螺纹，第二下支杆的上端管口为收口，且第二下支杆的上端管口设有四个长方形开口，第二螺母的内孔设有与第二下支杆的上端管口相匹配的锥孔，第二螺母与第二下支杆的外螺纹配合，拧紧第二螺母连接第二上支杆和第二下支杆；第二上支杆内侧壁上端设有内螺纹，第二上支杆的上端与所述的短管旋接，第二下支杆的下端与所述的第二夹板连接。

本发明与现有技术比较具有以下效果：

1、本发明采用光电检测方法，检测学生做作业时头部未知的变化，当学生做作业时，头部低于设定值时，本仪器发出报警信号，提醒学生要保持正确的读书写字姿态，保护眼睛，预防近视，应用光电检测方法具有瞬时响应快的优点，一旦人体遮挡住光路，蜂鸣器就立即报警，仪器不与人体接触，使用舒适，不影响学生的学习环境。

2、本发明结构简单，生产成本低，使用寿命长。

附图说明