[实用新型]折叠式多功能多媒体演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体技术领域，特别涉及一种折叠式多功能多媒体演示装置。

背景技术

在现代教学、培训、演示过程中，经常需要黑板、白板、显示器、显示屏等设备，但使用这些设备是独立使用的，即要么使用黑板或白板等面板书写，要么采用显示器或显示屏等电子设备进行显示，但在很多场情下，某时间段会需要面板书写，另一时间段会需要电子设备显示，甚至有可能同时需要，现有方式不能满足该使用要求。

实用新型内容

针对以上问题，本实用新型提供一种折叠式多功能多媒体演示装置。

本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置，包括支撑板10，所述支撑板10的背面上固定设置有第一显示屏20a和第二显示屏20b，所述第一显示屏20a通过铰链21a与第三显示屏30a活动连接，所述第三显示屏30a背面固定设置有第一手写面板40a，所述第二显示屏20b通过铰链21b与第四显示屏30b活动连接，所述第四显示屏30b背面固定设置有第二手写面板40b。

优选地，所述支撑板10的正面上固定设置有第三手写面板40c；

本实用新型采用4块显示屏和至少2块手写面板，将显示屏与手写面板形成的结构体通过铰链与支撑板活动连接，形成一个折叠式的演示装置，既可以实现书写，也可以实现电子显示，甚至可以同时进行，具备多种功能，适用范围广。

附图说明

图1是本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置闭合状态俯视结构图；

图2是本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置打开状态俯视结构图；

图3是本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置展开状态正面结构图。

具体实施方式

为使本实用新型更加清楚，下面结合附图进行说明。

本实用新型的折叠式多功能多媒体演示装置，如图1所示，包括支撑板10，所述支撑板10的背面上并列固定设置有第一显示屏20a和第二显示屏20b，所述第一显示屏20a通过铰链21a与第三显示屏30a活动连接，所述第三显示屏30a背面固定设置有第一手写面板40a，所述第二显示屏20b通过铰链21b与第四显示屏30b活动连接，所述第四显示屏30b背面固定设置有第二手写面板40b。

优选地，所述第三显示屏30a和所述第一手写面板40a远离铰链21a的一端为斜面，所述第四显示屏30b和所述第二手写面板40b远离铰链21b的一端为斜面，两个斜面与显示屏20a、20b形成一个三角形空腔结构，该结构使得在打开或关闭时更加灵活；

当然，作为另一种实现方式，可以将所述第三显示屏30a和所述第一手写面板40a远离铰链21a的一端设置为弧形结构，以及所述第四显示屏30b和所述第二手写面板40b远离铰链21b的一端设置为弧形结构。

所述第一显示屏20a、第二显示屏20b、第三显示屏30a和第四显示屏30b为液晶显示屏，其用于显示电子多媒体数据。

当本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置处于闭合状态时，如图1所示，第一显示屏20a的正面与第三显示屏30a的正面处于面对面的状态，第二显示屏20b的正面与第四显示屏30b的正面处于面对面的状态，所有显示屏都处于内部，可以有效保护各个显示屏不被损坏，而第一手写面板40a和第二手写面板40b处于并排状态，两个手写面板形成一个更大面积的书写区域。

当本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置处于打开状态时，如图2、图3所示，所述第一显示屏20a、第二显示屏20b、第三显示屏30a和第四显示屏30b连成一片，形成一个大面积的显示区域，可以更大面积显示多媒体数据。

优选地，所述支撑板10的正面上固定设置第三手写面板40c，当本实用新型折叠式多功能多媒体演示装置处于打开状态时，第一手写面板40a、第二手写面板40b和第三手写面板40c形成一个大面积的书写区域，这样，整个装置既可用一面来进行显示，也可以用另一面书写，甚至可以同时使用。

所述第一手写面板40a、第二手写面板40b和第三手写面板40c用于书写，其可以为木质、磨砂等适合书写的材料，本实用新型对此不做限定。

优选地，所述支撑板10上设置有电源开关70，通过电源线与所述第一显示屏20a、第二显示屏20b、第三显示屏30a和第四显示屏30b相连接，用于控制所述第一显示屏20a、第二显示屏20b、第三显示屏30a和第四显示屏30b的电源，将电源开关70设置在支撑板10上而不设置在显示屏上，是考虑到由于显示屏损坏时，减少更换工作复杂度，提升更换效率。