[实用新型]一种带定时功能的新型中性笔

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种带定时功能的新型中性笔，属于实用文具用品技术领域。

背景技术

现在中国的中小学学生学习节奏紧张，学习任务繁重，除了上课外，还得参加各种课外辅导班和竞赛班，学校以大量练习和试卷来检验和加强学生掌握的知识水平。如何在有限的时间完成如此多的试卷，这就不仅要求学生除了解题正确，还必须要有一定的速度才能取得优异的成绩。

学生在平时练习时不断看表或时钟，这样不仅影响做题速度，还容易产生烦躁的不良情绪，降低了学习效率。学生在考试时就更不容易发挥出水平，考出真实的成绩。因此，很有必要设计一种方便学生掌握好时间做题，并且使学生不用分心去关注时间的装置。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是：提供了一种带定时功能的新型中性笔，操作简便，结构简单，携带方便，使用者不必携带其他的部件，有助于使用者很好的掌握考试时间。

本实用新型技术方案是：一种带定时功能的新型中性笔，包括笔壳1、笔芯2、笔尖3、定时器装置4、复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9、可充电电池10、振动装置11；所述笔壳1内部顶端设有可充电电池10，可充电电池10下面设有振动装置11，可充电电池10、振动装置11后面设有定时器装置4，笔壳1外部靠近定时器装置4的一面从上到下依次设有复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9，笔壳1的顶端设有复位按钮5，可充电电池10分别与定时器装置4、振动装置11连接，定时器装置4分别与复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9、振动装置11连接。

所述振动装置11内部设有一个微型马达。

如图2所示，定时器装置4主要包含有555时基电路，VCC为输入， U₀为输出， R1, R2为可变电阻，可以控制周期，即定时时间的长短。可通过按钮Ⅰ7来设定考试时间的分钟，按钮Ⅱ8设定考试的秒钟，长按按钮Ⅲ9开始计时，再按一下，即可停止。笔壳1上设有的显示屏6可以看到具体的时间，方便使用者在写字的时候就能看到时间。振动装置11中设有的微型马达，当接上电后便会高速转动，达到振动提醒的目的，当相应设定的时间到达后，定时器装置4会接通振动装置11中的微型马达，微型马达通电后会高速转动，使笔振动来通知使用者考试的时间结束了。使用者此时结束练习，按下复位按钮5，切断电源，振动结束，定时器装置4结束工作。 

本实用新型的有益效果是：此中性笔能根据考试的时间设定相应的时间提醒，操作简便，结构简单，携带方便，使用者不必携带其他的部件，有助于使用者很好的掌握考试时间。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型定时器电路图。

图1-2中各标号：1-笔壳，2-笔芯，3-笔尖，4-定时器，5-复位按钮，6-显示屏7-按键Ⅰ，8-按键Ⅱ，9-按键Ⅲ，10-可充电电池，11-振动装置。

具体实施方式                                               

下面结合附图和具体实施例，对本实用新型作进一步说明。

实施例1：如图1-2所示，一种带定时功能的新型中性笔，包括笔壳1、笔芯2、笔尖3、定时器装置4、复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9、可充电电池10、振动装置11；所述笔壳1内部顶端设有可充电电池10，可充电电池10下面设有振动装置11，可充电电池10、振动装置11后面设有定时器装置4，笔壳1外部靠近定时器装置4的一面从上到下依次设有复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9，笔壳1的顶端设有复位按钮5，可充电电池10分别与定时器装置4、振动装置11连接，定时器装置4分别与复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9、振动装置11连接。

实施例2：如图1-2所示，一种带定时功能的新型中性笔，包括笔壳1、笔芯2、笔尖3、定时器装置4、复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9、可充电电池10、振动装置11；所述笔壳1内部顶端设有可充电电池10，可充电电池10下面设有振动装置11，可充电电池10、振动装置11后面设有定时器装置4，笔壳1外部靠近定时器装置4的一面从上到下依次设有复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9，笔壳1的顶端设有复位按钮5，可充电电池10分别与定时器装置4、振动装置11连接，定时器装置4分别与复位按钮5、显示屏6、按钮Ⅰ7、按钮Ⅱ8、按钮Ⅲ9、振动装置11连接。

所述振动装置11内部设有一个微型马达。

    上面结合附图对本实用新型的具体实施例作了详细说明，但是本实用新型并不限于上述实施例，在本领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下作出各种变化。