[实用新型]一种多媒体教育教学装置

说明书

技术领域

本实用新型属于教学多媒体技术领域，特别是涉及一种多媒体教育教学装置。

背景技术

目前，随着教育信息化技术的发展，多媒体互动教学是教育信息化班班通工程中“三通两平台”建设的关键环节，是班班通项目的载体。在传统的多媒体教室中，计算机、投影仪、电磁式电子白板，中控讲桌，在一定意义上取得了良好的效果，但是完全依赖教师预先制作的课件，而且当电磁笔有信号干扰时完全失去了触摸的功能，从而将老师与学生的互动教学就会中断，其次，对于多种设备的连接布局分散、连线繁琐、占用空间，一旦有某根线路松动就会使得整个系统无法使用，价格昂贵，给安装检修也带来诸多不便，同时也给系统的稳定性打了很大的折扣，所有设备的信号切换都由中控完成，使得教师在课堂中使用设备时浪费很多不必要的时间，完全没有一键式。板面宽度一直是困扰教师板书与发挥的瓶颈。目前市面上的液晶一体机对外号称65英寸，但是价格超级昂贵，目前来讲，是班班通建设所承担不起的，何况农村校，山区的中小学。不利于教育均衡发展。其次，液晶一体机PC主板采用笔记本或者微型主板，cpu、显卡内存等固化在主板上，而且这样的主板性能远远达不到教师一键式要求，速度慢，升级困难，而且一旦有元件损坏就要更换整个主板。市面上目前的一体机形式上、功能上基本一样，缺乏创新点，一般厂家还很难将板面宽度真正意义上做大，不能将无线跟踪录播系统固化在主机上同时实现平板电脑主控教学进程，存在无法满足多媒体教学实际需要等技术问题。

实用新型内容

本实用新型为解决公知技术中存在的技术问题而提供一种多媒体教育教学装置。

本实用新型的目的是提供一种具有创新设计，经济实用、快捷方便，线路连接方式简洁、优化，可随时访问数学资源，整机节能环保，无辐射，板面材质没有视觉夹角，长期观看视觉不疲劳，一体机教学与网络课堂的完美结合等特点的多媒体教育教学装置。

本实用新型多媒体教育教学装置与目前所有市面上的产品不一样，首先它是将120英寸压感式数码板与pc机固化在一起，供电只需直流4.8伏电压，没有任何辐射，板面无反光，长时间观看不会有视觉夹角，眼睛更不会疲劳。创新性的添加了数字视频接口模块，更是实现了视频、音频、数据的三网合一；能够无需电视信号采集卡，网络采集卡就可以接收数字电视信号和网络信号，教学资源库模块，平板电脑控制模块，拓展了外接输入输出设备平板电脑控制等科技与网络的完美结合教学，同时内嵌无线跟踪流媒体录播系统软件，实现了支持拓展的外部输入输出设备添加，如高清摄像机可以直接插在pc主板上的外设数字视频接口，直接输出的是编码后的数字信号。

本实用新型多媒体教育教学装置所采取的技术方案是：

一种多媒体教育教学装置，其特点是：教学装置有智能型压感式数码一体机连接输入设备、输出设备和视频展台；智能型压感式一体机包括智能型压感式数码板和PC主机模块，PC主机模块连接智能型压感式数码板、教学资源库模块、射频接收模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块、数字视频接口模块、平板电脑控制模块和无线网关控制模块，内嵌无线跟踪流媒体录播软件。

本实用新型多媒体教育教学装置还可以采用如下技术方案：

所述的多媒体教育教学装置，其特点是：智能型压感式数码板为教学资源库交互控制操作平台，板面尺寸为80至120英寸，智能型压感式数码板压感式触摸屏。

所述的多媒体教育教学装置，其特点是：PC主机模块固化在智能型压感式数码板背面，PC主机模块包括计算机主板、CPU、存储器、网卡，光盘驱动器，计算机主板与存储器、光驱和网卡相连接用于数据的处理，存储器存储操作系统、应用软件及音视频、动漫教学资源库，网卡接入无线网络和有线网络。

所述的多媒体教育教学装置，其特点是：射频接收模块设有无线跟踪流媒体录播系统无线MIC接收装置，用于控制指令的输入；无线MIC接收装置内嵌在智能型压感式数码板侧面，无线跟踪流媒体录播系统软件固化在pc主机模块内，无线键盘鼠标、跟踪控制器与系统主机模块连接。

所述的多媒体教育教学装置，其特点是：数字视频接口模块设有无线跟踪流媒体录播系统软件，实现了视频、音频、数据的三网合一，直接接收数字电视信号和网络信号，支持拓展的外部输入输出设备。

所述的多媒体教育教学装置，其特点是：外设接口模块设有投影机的VGA接口、Video接口、DVI控制接口、音频信号输出接口、有线MIC输入接口、HDMI高清接口、网络接口、数字化视频接口、外设电源的输出接口和电源输入接口。