[实用新型]适用于会计教学的测试和评分教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及会计教具，具体地，涉及适用于会计教学的测试和评分教具。

背景技术

会计是一门技术性和操作性很强的学科，随着经济的发展，会计越来越重要。如何让会计专业的学生很好地理解和掌握会计的理论知识和实际操作过程，一直以来是会计老师不断追求和探索的目标。在会计教学中，正确、适当地使用直观教具能有利于更好地开展教学活动。为了以科学有效的教育教学方法，把会计知识及时有效地传授给学生，有必要制作和使用一种直观的教具，使其在会计教学工作中发挥重要的作用。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷，本实用新型的目的是提供一种适用于会计教学的测试和评分教具。

根据本实用新型的一个方面，提供一种适用于会计教学的测试和评分教具，包括顶层内页、底层内页，其中，顶层内页位于底层内页的上方，顶层内页的左、右边缘分别与底层内页的左、右边缘相连接，顶层内页上设置有会计凭证区域，会计凭证区域内开设有镂空区域，镂空区域贯穿顶层内页的上下表面，顶层内页的左、右边缘与会计凭证区域之间设置有裁剪线。

优选地，还包括半透明纸层，其中，半透明纸层位于顶层内页和底层内页之间。

优选地，半透明纸层包括拉持部，其中，拉持部凸出于顶层内页和底层内页之外。

优选地，还包括封面，其中，封面覆盖于顶层内页的上方。

优选地，还包括封底，其中，封底覆盖于底层内页的下方。

优选地，封面上设置有夹层。

优选地，夹层内设置有卡片。

与现有技术相比，本实用新型具有如下的有益效果：

应用本实用新型进行教学时，学生根据会计凭证区域的要求在镂空区域内模拟填写票据，所写的内容记载在半透明纸层上，老师评分时，沿裁剪线撕开即可看到在底层内页上标注答案和评分框，而半透明纸层可以更换，以方便学生订正，因此本实用新型具有简便、易用、直观的优点，可广泛应用于会计教学领域。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1示出本实用新型的整体结构示意图；

图2示出本实用新型中各内页的结构示意图。

图中：

1为顶层内页；

2为会计凭证区域；

3为镂空区域；

4为裁剪线；

5为半透明纸层；

50为拉持部；

6为底层内页。

具体实施方式

下面结合具体实施例对本实用新型进行详细说明。以下实施例将有助于本领域的技术人员进一步理解本实用新型，但不以任何形式限制本实用新型。应当指出的是，对本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进。这些都属于本实用新型的保护范围。

根据本实用新型提供的适用于会计教学的测试和评分教具，包括顶层内页、底层内页，其中，顶层内页位于底层内页的上方，顶层内页的左、右边缘分别与底层内页的左、右边缘相连接，顶层内页上设置有会计凭证区域，会计凭证区域内开设有镂空区域，镂空区域贯穿顶层内页的上下表面，顶层内页的左、右边缘与会计凭证区域之间设置有裁剪线。

更为具体地，根据本实用新型提供的适用于会计教学的测试和评分教具，还包括半透明纸层、封面、封底。其中，半透明纸层位于顶层内页和底层内页之间。半透明纸层包括拉持部，其中，拉持部凸出于顶层内页和底层内页之外。封面覆盖于顶层内页的上方。封底覆盖于底层内页的下方。封面上设置有夹层。夹层内设置有卡片。

在本实用新型的一个具体实施方式中，利用本实用新型进行考试，学生根据会计凭证区域的要求在镂空区域内模拟填写票据，所写的内容记载在半透明纸层上，老师评分时，沿裁剪线撕开即可看到半透明纸层上学生的答题答案、以及透过半透明纸层看到在底层内页上标注答案和评分框，即可以进行评分。考试结束后，通过可以更换的半透明纸层，学生能够反复进行订正和再次模拟考试。因此本实用新型具有简便、易用、直观的优点，可广泛应用于会计教学领域。

以上对本实用新型的具体实施例进行了描述。需要理解的是，本实用新型并不局限于上述特定实施方式，本领域技术人员可以在权利要求的范围内做出各种变形或修改，这并不影响本实用新型的实质内容。