[实用新型]一种植物向光引导装置

说明书

技术领域

    本实用新型涉及一种教具，特别是涉及一种植物向光引导装置。

背景技术

在生物学教学中，植物的向光性一般是教师讲述向光的原理和向光的现象。不容易让学生看到真正的向光现象。通过本装置可以让学生茅塞顿开，因为植物的寻找光的能力太神奇了。有了植物向光引导装置可以大大提高教学工作效率，也大大增加学生的学习兴趣。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种植物向光引导装置，该植物向光引导装置能够透过实物演示真正理解了植物生长向光的特性。用本装置来培养豆科植物的幼苗，可以让学生看到明显的植物向光生长的特性。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种植物向光引导装置，所述装置，包括前期遮光箱、 后期遮光箱、中间隔板、植物生长孔、前期引光孔、后期引光孔、豆科植物苗、花盆、箱体支架和底座；底座上安有箱体支架，箱体支架的上端安有遮光箱，遮光箱内腔有一中间隔板将遮光箱分为前期遮光箱和后期遮光箱，中间隔板中央位置设前期引光孔，后期遮光箱的外侧箱体上设有后期引光孔，在前期遮光箱的底板中间设有植物生长孔，在植物生长孔的下方放一花盆，花盆上种植的豆科植物苗透过该植物生长孔伸向前期遮光箱内腔。

本实用新型的优点与效果是：

该植物向光引导装置能够透过实物演示真正理解了植物生长向光的特性。用本装置来培养豆科植物的幼苗，可以让学生看到明显的植物向光生长的特性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为豆科植物苗在遮光箱内生长的示意图。

具体实施方式

下面结合附图所示实施例，对本实用新型作进一步详述。

图中部件编号为：1.前期遮光箱；2. 后期遮光箱；3.中间隔板；4.植物生长孔；5.前期引光孔；6.后期引光孔；7.豆科植物苗；8.花盆；9.箱体支架； 10.底座。

该植物向光引导装置包括前期遮光箱1、 后期遮光箱箱2、中间隔板3、植物生长孔4、前期引光孔5、后期引光孔6、豆科植物苗7、花盆8、箱体支架9和底座10。底座10上安有箱体支架9，箱体支架9的上端安有遮光箱，遮光箱内腔有一中间隔板3将遮光箱分为前期遮光箱1和后期遮光箱2，中间隔板3中央位置设一前期引光孔5，后期遮光箱2的外侧箱体上设有后期引光孔6，在前期遮光箱1的底板中间设有植物生长孔4，在植物生长孔4的下方放一花盆8，花盆8上种植的豆科植物7苗透过该植物生长孔4伸向前期遮光箱1内腔。图2为豆科植物苗在遮光箱内生长的示意图，从图中看出，豆科植物苗7穿过前期引光孔5和后期引光孔6伸向遮光箱的外面，学生通过本实用新型的演示，可以形象地理解植物生长向光的特性。

教学演示时，遮光箱内作了遮光处理，光线只能透过后期引光孔和前期引光孔进入遮光箱，由于植物生长向光的特性，我们会看到花盆上种植的豆科植物苗在遮光箱内倾向引光孔生长的趋势，学生透过实物演示真正理解了植物生长向光的特性。