[实用新型]一种电子电工实训装置用接线端子

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种电子电工实训装置用接线端子，属于电子电工实训装置技术领域。

背景技术

电子电工实训装置作为培训、考核装置广泛在学校、企业或科研单位使用。有些实训装置的面板大多采用拧紧螺钉和瓦形垫片实现紧固导线的接线方式。此种接线方式接线、拆线的效率不高，尤其更改电路时特别麻烦。并且拆装次数多了以后，容易导致螺钉口或面板接线口损坏。

发明内容

为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种电子电工实训装置用接线端子，提高了工作效率。

一种电子电工实训装置用接线端子，接线柱连接在绝缘外壳的内腔的一端，接线柱与绝缘外壳之间有环空，接线柱呈圆筒形，接线柱的一端为第一端，接线柱的一端为第二端，第一端有开口；插接片的一端连接第二端，插接片的另一端穿过绝缘外壳的内腔的一端的槽孔，插接片的另一端为安装端，安装端的平面与接线柱的轴线垂直，安装端的平面具有开口卡槽。

环空的轴向长度为绝缘外壳长度的四分之三;绝缘外壳的横截面的外缘呈圆角矩形，内缘呈圆形;插接片与接线柱通过焊接、铆接或螺栓连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：

本实用新型的电子电工实训装置用接线端子在现有技术基础上进行改进，解决老旧电子电工实训装置通过螺钉进行紧固接线时接线、拆线效率不高的问题，提高了工作效率；同时还避免了多次拆装后，容易导致螺钉口或面板接线口损坏的情况。

附图说明

当结合附图考虑时，通过参照下面的详细描述，能够更完整更好地理解本实用新型以及容易得知其中许多伴随的优点，但此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本实用新型的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定，如图其中：

图1为本实用新型的接线端子的结构示意图；

图2为本实用新型的接线端子的纵向局部剖图；

图3为本实用新型的接线端子的开口端的端面图。

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

具体实施方式

显然，本领域技术人员基于本实用新型的宗旨所做的许多修改和变化属于本实用新型的保护范围。

实施例1：如图1、图2、图3所示,一种电子电工实训装置用接线端子,接线柱1连接在绝缘外壳4的内腔的一端，接线柱1与绝缘外壳4之间有环空5，接线柱1呈圆筒形，接线柱1的一端为第一端101，接线柱1的一端为第二端102，第一端101有开口；

插接片2的一端连接第二端102，插接片2的另一端穿过绝缘外壳4的内腔的一端的槽孔，插接片2的另一端为安装端202，

安装端202的平面与接线柱1的轴线垂直，安装端202的平面具有开口卡槽203。

实施例2：如图1、图2、图3所示,一种电子电工实训装置用接线端子,接线柱1，呈圆筒形，包括第一端101和第二端102，其中至少第一端101开口；

插接片2，包括与接线柱1的第二端102连接的连接端201和与电子电工实训装置连接的安装端202，安装端202所在平面与接线柱1的轴线垂直，安装端202具有开口卡槽203；

绝缘外壳4，包覆于接线柱1外表面。

其中，插接片与所述接线柱可以是焊接连接，或者是铆接连接，或者通过螺栓连接。作为优选，接线柱1的第二端102具有轴向的插槽，插接片2的连接端201插于上述轴向的插槽内。然后再通过上述连接方式将插接片2与接线柱固定，可以使两者连接更加稳固。

作为上述实施例的优选，接线柱1的第一端101与绝缘外壳4之间具有环空5。用于使对插线接头插入端子后更加稳固。环空5的轴向长度为绝缘外壳长度的四分之三。当然具体的长度也可根据对插线接头来确定。

作为上述实施例的优选，绝缘外壳4为绝缘塑料制成，也可以是其他绝缘材料制成。绝缘外壳4的横截面的外缘呈圆角矩形，内缘呈圆形。

使用时，先将插接片2的开口卡槽203卡住实训装置面板上接线口内的紧固螺钉，再拧紧螺钉带动瓦形垫片使接线端子与接线口连接为一体。这时就可以利用接线端子上的第一端和对插电线方便地快速接线或拆线。

如上所述，对本实用新型的实施例进行了详细地说明，但是只要实质上没有脱离本实用新型的发明点及效果可以有很多的变形，这对本领域的技术人员来说是显而易见的。因此，这样的变形例也全部包含在本实用新型的保护范围之内。